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杭州師范大學(xué)校長杜衛(wèi)教授做客我校繼之講堂

發(fā)布時(shí)間:2018/04/25 13:56:59 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1690

摘要:校團(tuán)委消息(通訊員 金明昊)4月18日上午,杭州師范大學(xué)校長杜衛(wèi)教授做客我校大學(xué)生文化素質(zhì)教育講座繼之講堂,在會議中心中報(bào)告廳帶來了題為美育的三個基本意義主題講座。講座前,校長高玉葆會見杜衛(wèi)教授。我校200余名師生代表現(xiàn)場聆聽了此次講座。

校團(tuán)委消息(通訊員  金明昊)4月18日上午,杭州師范大學(xué)校長杜衛(wèi)教授做客我校大學(xué)生文化素質(zhì)教育講座——繼之講堂,在會議中心中報(bào)告廳帶來了題為“美育的三個基本意義”主題講座。講座前,校長高玉葆會見杜衛(wèi)教授。我校200余名師生代表現(xiàn)場聆聽了此次講座。

報(bào)告會現(xiàn)場

杜衛(wèi)作報(bào)告

報(bào)告會現(xiàn)場

講座伊始,杜衛(wèi)教授為同學(xué)們介紹了“美育”一詞的由來與含義。他將理論與實(shí)際結(jié)合,利用通俗易懂的語言先后從“美育作為感性教育、人格教育、創(chuàng)造教育”三個角度進(jìn)行講解。杜衛(wèi)教授指出,美育最基本的含義就是感性教育,學(xué)校教育中應(yīng)當(dāng)更加重視感性教育,并舉例說明了理性教育的標(biāo)準(zhǔn)化利弊,闡述了美育對感性教育、對人的發(fā)展的重要意義。隨后,杜教授用生動形象的故事引出了美育在德育、體育、智育等方面的作用,表明美育在我國傳統(tǒng)人格教育中的重要性。

作為國內(nèi)首位提出將美育與創(chuàng)造教育聯(lián)系起來的學(xué)者,杜衛(wèi)教授認(rèn)為,美育在培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的人才方面同樣具有重要的作用。創(chuàng)新的關(guān)鍵是人才,人才的基礎(chǔ)是教育,杜衛(wèi)教授也多次強(qiáng)調(diào)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上要有創(chuàng)新,要重視美育的發(fā)展。

杜衛(wèi)教授是杭州師范大學(xué)校長,同時(shí)任第十三屆全國政協(xié)常委、第三屆全國高等學(xué)校教學(xué)研究會副理事長、中華美學(xué)學(xué)會美育研究會副會長等。

 

 

圖片由校團(tuán)委提供

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