發(fā)布時間:2018/04/25 13:56:59 來源:易學仕專升本網 閱讀量:1690
摘要:校團委消息(通訊員 金明昊)4月18日上午,杭州師范大學校長杜衛(wèi)教授做客我校大學生文化素質教育講座繼之講堂,在會議中心中報告廳帶來了題為美育的三個基本意義主題講座。講座前,校長高玉葆會見杜衛(wèi)教授。我校200余名師生代表現場聆聽了此次講座。
校團委消息(通訊員 金明昊)4月18日上午,杭州師范大學校長杜衛(wèi)教授做客我校大學生文化素質教育講座——繼之講堂,在會議中心中報告廳帶來了題為“美育的三個基本意義”主題講座。講座前,校長高玉葆會見杜衛(wèi)教授。我校200余名師生代表現場聆聽了此次講座。
報告會現場
杜衛(wèi)作報告
報告會現場
講座伊始,杜衛(wèi)教授為同學們介紹了“美育”一詞的由來與含義。他將理論與實際結合,利用通俗易懂的語言先后從“美育作為感性教育、人格教育、創(chuàng)造教育”三個角度進行講解。杜衛(wèi)教授指出,美育最基本的含義就是感性教育,學校教育中應當更加重視感性教育,并舉例說明了理性教育的標準化利弊,闡述了美育對感性教育、對人的發(fā)展的重要意義。隨后,杜教授用生動形象的故事引出了美育在德育、體育、智育等方面的作用,表明美育在我國傳統人格教育中的重要性。
作為國內首位提出將美育與創(chuàng)造教育聯系起來的學者,杜衛(wèi)教授認為,美育在培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的人才方面同樣具有重要的作用。創(chuàng)新的關鍵是人才,人才的基礎是教育,杜衛(wèi)教授也多次強調同學們在學習上要有創(chuàng)新,要重視美育的發(fā)展。
杜衛(wèi)教授是杭州師范大學校長,同時任第十三屆全國政協常委、第三屆全國高等學校教學研究會副理事長、中華美學學會美育研究會副會長等。
圖片由校團委提供
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