發(fā)布時間:2020/07/16 14:53:13 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1798
摘要:湖北工程學(xué)院2020專升本《憲法學(xué)》考試大綱
一、基本要求
考生應(yīng)按本大綱的要求,了解本課程的基本框架——憲法學(xué)基本理論和中國憲法制度,理解憲法學(xué)的基本概念與基本理論,了解和掌握中國憲法的主要制度與規(guī)范,并能結(jié)合所學(xué)知識初步分析憲法案例,解決簡單的實(shí)際問題。
二、考試方法和時間
考試方法為閉卷考試,考試時間為90分鐘。
三、考試題型大致比例
名詞解釋題:16%;填空題:20% ;單項選擇題:10% ;多項選擇題:20%;簡答題:15%;案例分析題:29%。試卷滿分:100分。
四、考試內(nèi)容和要求
第一章 憲法的概念
1.考試內(nèi)容:
(1)憲法的形式特征:憲法的詞源,憲法與普通法律的共性,憲法與普通法律的區(qū)別
(2)憲法的本質(zhì):馬克思主義法學(xué)關(guān)于憲法本質(zhì)的觀點(diǎn)
(3)憲法的定義:憲法定義的不同觀點(diǎn),憲法的定義
(3)憲法的分類:憲法的形式分類與實(shí)質(zhì)分類
2.考試要求:
(1)了解憲法“根本大法”含義的演變過程,理解憲法與普通法律的共性,掌握憲法與普通法律的差異。
(2)理解和掌握馬克思主義法學(xué)關(guān)于憲法本質(zhì)的三個觀點(diǎn)。
(3)了解憲法定義的不同觀點(diǎn),掌握教材作者對憲法定義的認(rèn)識。
(3)理解憲法的成文憲法與不成文憲法,剛性憲法與柔性憲法,欽定憲法、協(xié)定憲法與民定憲法,原始憲法與派生憲法,規(guī)范憲法、名義憲法與語性憲法等類別。對每一種分類方式的分類標(biāo)準(zhǔn)、具體類別以及分類的意義有一定程度的理解和掌握。
第二章 憲法歷史
1.考試內(nèi)容:
(1)近代憲法的起源和發(fā)展:英國、美國、法國憲法的產(chǎn)生過程,憲法產(chǎn)生的社會歷史條件。
(2)中國憲法發(fā)展史:清末至新中國成立前中國憲法發(fā)展簡史,新中國憲法發(fā)展?fàn)顩r。
2.考試要求:
(1)近代憲法的起源和發(fā)展:掌握近代憲法產(chǎn)生的四大條件,英國憲法的組成部分,了解美國、法國歷史上的主要憲法文件,理解英、美、法三國憲法產(chǎn)生和發(fā)展規(guī)律的差異。
(2)中國憲法發(fā)展史:了解舊中國主要憲法文件,理解舊中國憲政運(yùn)動的歷史經(jīng)驗(yàn),了解新中國主要憲法文件以及現(xiàn)行憲法的頒布與修正歷程,掌握2018年憲法修正案的主要內(nèi)容及特點(diǎn)。
第三章 憲法規(guī)范
1.考試內(nèi)容:
(1)憲法規(guī)范的特點(diǎn):憲法關(guān)系,憲法規(guī)范的特點(diǎn)。
(2)憲法規(guī)范的形成和演變:憲法規(guī)范的形成,憲法規(guī)范的演變。
(3)憲法規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)和分類:憲法規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu),憲法規(guī)范的種類。
(4)憲法規(guī)范的效力和適用:憲法規(guī)范的適用。
(5)憲法規(guī)范的形式和構(gòu)成體系:憲法規(guī)范的表現(xiàn)形式,成文憲法的規(guī)范體系。
憲法的制定:憲法制定權(quán),制憲權(quán)的基本理論,制憲權(quán)行使的條件,制憲權(quán)的性質(zhì)與界限,制憲主體與制憲機(jī)關(guān),我國五四憲法的制定程序。
(2)憲法的修改:憲法修改的含義,修憲的界限,修憲的方式,我國的修憲程序。
2.考試要求:
(1)理解憲法關(guān)系的含義,掌握憲法規(guī)范的特點(diǎn)。
(2)理解憲法規(guī)范的形成方式,了解憲法修改的程序,掌握憲法變遷的方式。
(3)了解憲法規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)與種類。
(4)掌握憲法適用的定義和憲法適用的條件。
(5)理解憲法典、憲法性法律、憲法判例的含義與特點(diǎn),掌握憲法慣例、憲法解釋的定義和特點(diǎn);了解成文憲法的規(guī)范體系。
第五章 憲法實(shí)現(xiàn)
1.考試內(nèi)容:
(1)憲法實(shí)施:
憲法解釋的含義:憲法的解釋的定義,憲法解釋的對象。
(2)憲法解釋的機(jī)關(guān):三種不同的憲法解釋體制,我國憲法解釋的機(jī)關(guān)。
(3)憲法解釋的原則:法律解釋的一般原則,憲法解釋的主觀主義原則、客觀主義原則及其他原則。
2.考試要求:
(1)憲法解釋的含義:掌握憲法解釋的定義,從有權(quán)解釋、無權(quán)解釋的角度理解憲法解釋的廣義主體與狹義主體,理解憲法解釋的具體對象。
(2)憲法解釋的機(jī)關(guān):理解普通法院解釋制、立法機(jī)關(guān)解釋制和專門機(jī)關(guān)解釋制的差異,了解中美英法德五國的憲法解釋機(jī)關(guān)。
(3)憲法解釋的原則:了解法律解釋一般原則之愿意再現(xiàn)、媒介與參與、自我需要,理解憲法解釋的主觀主義原則與客觀主義原則,了解憲法解釋的其他原則,結(jié)合中國憲法解釋的實(shí)踐理解憲法解釋原則在我國憲法解釋實(shí)踐中的具體運(yùn)用。
第六章 憲法的實(shí)施與監(jiān)督保障
1.考試內(nèi)容:
(1)憲法實(shí)施:憲法立法實(shí)施的基本原則,憲法的解釋實(shí)施。
(2)憲法保障:違憲審查,憲法監(jiān)督。
(3)中國憲法的實(shí)施與保障:中國憲法的實(shí)施方式,中國憲法的保障制度。
2.考試要求:
(1)理解憲法立法實(shí)施的基本原則,掌握憲法解釋實(shí)施的機(jī)關(guān),解釋的原則,解釋的方法,理解解釋的效力。
(2)掌握違憲審查的定義,了解違憲審查的起源,掌握違憲審查的對象與體制,。
(3)掌握我國憲法治理法律網(wǎng)絡(luò)體系的構(gòu)成,我國憲法保障制度的具體內(nèi)容,理解教材作者關(guān)于我國違憲審查體制完善的基本觀點(diǎn)。
第六——十二章、第十四章 憲法學(xué)分論之國家基本制度
1.考試內(nèi)容:
(1)國體:國家性質(zhì)的含義,我國的國家性質(zhì),我國的階級結(jié)構(gòu),我國的經(jīng)濟(jì)制度,我國的文明建設(shè)。
(2)政體:政權(quán)組織形式概述,我國的政體,我國選舉制度,我國國家標(biāo)志。
(3)國家結(jié)構(gòu)形式:國家結(jié)構(gòu)形式概述,我國的民族區(qū)域自治制度,我國的特別行政區(qū)制度。
(4)國家機(jī)構(gòu):國家機(jī)構(gòu)的含義,我國中央國家機(jī)關(guān)體系。
(5)司法制度:我國司法機(jī)關(guān)的體系,我國四級兩審終審制、審判監(jiān)督制度,我國審判工作的基本原則。
(6)基層群眾自治制度:村民委員會與居民委員會的性質(zhì)與職能。
2.考試要求:
(1)國體:理解國家性質(zhì)的含義,了解我國的國家性質(zhì),理解我國的政黨制度,愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組成及組織形式,掌握我國的所有制形式,特別是我國的土地所有權(quán)及自然資源所有權(quán),掌握我國憲法對公民私有財產(chǎn)保護(hù)的條款,理解我國憲法對待公私財產(chǎn)的不同態(tài)度。
(2)政體:掌握政體的定義,了解政體的主要類型,理解我國政體及其基本原則,理解廣義與狹義的選舉,掌握我國選舉法的基本原則:選舉權(quán)的普遍性原則、選舉權(quán)的平等性原則、直接選舉與間接選舉并用原則、無記名投票原則、差額選舉原則,掌握直接選舉、間接選舉的定義。有關(guān)選舉法的內(nèi)容需要結(jié)合選舉法條文加以理解和掌握。
(3)國家結(jié)構(gòu)形式:了解國家結(jié)構(gòu)形式的含義及其類型,理解我國不純粹的單一制國家結(jié)構(gòu)形式,掌握民族區(qū)域自治制度的三大關(guān)鍵詞(民族自治地方、自治機(jī)關(guān)、自治權(quán))及相關(guān)制度,掌握特別行政區(qū)的法律地位以及中央與特別行政區(qū)之間的分權(quán)體制,理解特別行政區(qū)的法律體系。
(4)國家機(jī)構(gòu):掌握國家機(jī)構(gòu)的定義,我國各中央國家機(jī)關(guān)的性質(zhì),全國人大常委會組成人員的任職限制,國家主席的法律地位,國務(wù)院的性質(zhì)、組成人員、總理產(chǎn)生方式及行政立法權(quán),理解中央軍委、國家監(jiān)察委員會的特殊法律地位,掌握中央國家機(jī)關(guān)首長的連任限制。
(5)司法制度:了解我國法院和檢察院的四級設(shè)置,理解和掌握兩審終審制,理解和掌握人民法院獨(dú)立行使審判權(quán)制度,理解合議制度和回避制度。
(6)基層群眾自治制度:理解和掌握我國村民委員會的法律地位。
第十三章 憲法學(xué)分論之公民基本權(quán)利
1.考試內(nèi)容:
(1)公民基本權(quán)利概述:公民,權(quán)利,基本權(quán)利;我國公民基本權(quán)利的立法限制。
(2)我國公民的基本權(quán)利:平等權(quán),政治權(quán)利,宗教信仰自由,人身自由,民主監(jiān)督權(quán),社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利,文化教育權(quán)利,特定主體的權(quán)利。
2.考試要求:
(1)公民基本權(quán)利概述:理解公民、權(quán)利、基本權(quán)利三個概念的含義,理解基本權(quán)利的性質(zhì)、地位及其限度。
(2)我國公民的基本權(quán)利:理解平等權(quán)的含義,形式平等與實(shí)質(zhì)平等的差異以及平等權(quán)的雙重屬性;理解政治權(quán)利的地位,掌握政治權(quán)利的內(nèi)容,特別是六大政治自由中的言論自由;掌握宗教信仰自由的定義,理解我國對公民宗教信仰自由的基本態(tài)度;掌握人身自由的四大內(nèi)容、地位及限制公民人身自由的情形與程序;掌握民主監(jiān)督權(quán)的三方面內(nèi)容,了解國家賠償制度2012年前后的變化;掌握社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利的內(nèi)容,理解我國憲法對公民私有財產(chǎn)權(quán)的保護(hù),勞動的雙重屬性;理解文化教育權(quán)利的兩方面內(nèi)容及其對公民的重大意義;理解特定主體權(quán)利的六方面內(nèi)容。以上內(nèi)容,需要結(jié)合我國憲法條文具體加以掌握。
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