摘要:安徽信息工程學(xué)院已經(jīng)公布了有關(guān)于2021年安徽專升本考試的招生章程,其中安徽信息工程學(xué)院針對(duì)各個(gè)招生專業(yè)都給出了詳細(xì)的專業(yè)課考試大綱文件,下面我們就來(lái)看看安徽信息工程學(xué)院參與2021安徽專升本考試招生的專業(yè)會(huì)考查哪些專業(yè)課知識(shí)。
安徽信息工程學(xué)院已經(jīng)公布了有關(guān)于2021年安徽專升本考試的招生章程,其中安徽信息工程學(xué)院針對(duì)各個(gè)招生專業(yè)都給出了詳細(xì)的專業(yè)課考試大綱文件,下面我們就來(lái)看看安徽信息工程學(xué)院參與2021安徽專升本考試招生的專業(yè)會(huì)考查哪些專業(yè)課知識(shí)。
工商管理
一、科目一:《管理學(xué)》,閉卷筆試,卷面滿分150分。
?。ㄒ唬┛荚嚪秶c內(nèi)容
管理的內(nèi)涵;管理的職能;管理者的角色與技能;古典管理理論;行為管理理論;決策的內(nèi)涵;決策理論;決策的過(guò)程;決策的影響因素;集體決策法;有關(guān)活動(dòng)方向的決策方法;風(fēng)險(xiǎn)型決策方法;計(jì)劃的含義;計(jì)劃的類型;計(jì)劃編制過(guò)程;戰(zhàn)略性計(jì)劃選擇;目標(biāo)管理;滾動(dòng)計(jì)劃法;組織設(shè)計(jì)的原則;組織設(shè)計(jì)的因素;組織的層級(jí)化與管理幅度;集權(quán)、分權(quán)、授權(quán);人力資源計(jì)劃的任務(wù);員工招聘的來(lái)源與方法;員工培訓(xùn)的方法;績(jī)效評(píng)估的程序與方法;組織變革的動(dòng)因;組織變革中的阻力及其管理;組織沖突及其管理;組織文化的功能與塑造;領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來(lái)源;領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的類型;管理方格論;激勵(lì)的含義及產(chǎn)生的內(nèi)因與外因;需求層次論;雙因素理論;公平理論;激勵(lì)的強(qiáng)化理論;期望理論;溝通及其作用;溝通的類別;有效溝通的障礙;有效溝通的實(shí)現(xiàn);預(yù)算的種類;控制的必要性;控制類型;控制的過(guò)程;有效控制的要求。
?。ǘ╊}型結(jié)構(gòu)及分值
序號(hào)
|
題型種類
|
所占分值
|
1
|
單項(xiàng)選擇題
|
40
|
2
|
判斷題
|
20
|
3
|
簡(jiǎn)答題
|
30
|
4
|
案例分析題
|
30
|
5
|
論述題
|
30
|
(三)參考書(shū)目
《管理學(xué)》(第五版),周三多主編、陳傳明副主編,高等教育出版社,2018年3月。
二、科目二:綜合面試,滿分150分,其中綜合能力面試100分,綜合能力證明材料50分。
?。ㄒ唬┎牧蠈忛?
1.報(bào)名繳費(fèi)結(jié)束后,學(xué)校對(duì)于報(bào)考工商管理專業(yè)的考生提供的綜合能力證明材料,采取線上線下相結(jié)合的方式審核;
2.所有綜合能力證明材料電子版以附件的形式發(fā)送至我校指定郵箱(郵箱地址:zsb aiit.edu.cn),郵件統(tǒng)一命名為“姓名+2021年專升本證明材料”截止時(shí)間:2021年4月15日17:00。包括以下證明材料:
?。?)學(xué)科競(jìng)賽類相關(guān)證明材料;如“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意和創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、中國(guó)大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、安徽省教育廳認(rèn)定的A、B類大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽等。
(2)發(fā)明創(chuàng)造類相關(guān)證明材料;如“發(fā)明專利”、“實(shí)用新型專利”、“外觀設(shè)計(jì)專利”等。
?。?)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)證明材料。如“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)”、“項(xiàng)目工商注冊(cè)及運(yùn)營(yíng)證明材料”等。
?。?)其他技能及榮譽(yù)證明材料。如軟件著作權(quán)、職業(yè)技能鑒定證書(shū)、省級(jí)三好學(xué)生等。
(二)小組面試范圍與內(nèi)容
小組面試采取結(jié)構(gòu)化面試方式,主要考查學(xué)生的以下能力:
1.創(chuàng)業(yè)素養(yǎng):考查學(xué)生是否具有創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃或擬創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等。
2.創(chuàng)業(yè)能力:考查學(xué)生的決策能力、經(jīng)營(yíng)管理能力、專業(yè)技術(shù)能力、交往協(xié)調(diào)能力等,如具有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)資源等。
3.創(chuàng)新能力:考查學(xué)生是否具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新智力、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性想象等,如有發(fā)明創(chuàng)造成果或創(chuàng)新實(shí)踐類學(xué)科競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)等相關(guān)證明。
4.其他素質(zhì):人格素質(zhì)、道德素質(zhì)、健康素質(zhì)、舉止儀表、特長(zhǎng)素質(zhì)等。
?。ㄈ┚C合面試評(píng)分要素及分值
序號(hào)
|
評(píng)分要素
|
所占分值
|
1
|
證明材料
|
50
|
2
|
創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)
|
30
|
3
|
創(chuàng)業(yè)能力
|
30
|
4
|
創(chuàng)新能力
|
30
|
5
|
其他素質(zhì)
|
10
|
?。ㄋ模﹨⒖紩?shū)目
無(wú)指定參考書(shū)目。
環(huán)境設(shè)計(jì)
一、科目一:《設(shè)計(jì)史》,閉卷筆試,卷面滿分150分。
?。ㄒ唬┛荚嚪秶c內(nèi)容
現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)史:藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本概念與分類;工業(yè)革命初期藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展概況;工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的背景;英國(guó)工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng);“新藝術(shù)”運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的背景;法國(guó)“新藝術(shù)”運(yùn)動(dòng);“新藝術(shù)”運(yùn)動(dòng)在比利時(shí);德國(guó)的”青年風(fēng)格”和奧地利的“分離派”;“新藝術(shù)”運(yùn)動(dòng)在歐洲其他國(guó)家;“新藝術(shù)”運(yùn)動(dòng)在平面設(shè)計(jì)中的發(fā)展;裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的背景、概況和特點(diǎn);法國(guó)裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;美國(guó)的裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng);英國(guó)的裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng);現(xiàn)代主義藝術(shù)設(shè)計(jì)的背景;現(xiàn)代主義的先驅(qū)和思想基礎(chǔ);德國(guó)工業(yè)同盟、荷蘭風(fēng)格派;俄國(guó)構(gòu)成主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng);西方現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的高峰;美國(guó)的現(xiàn)代主義藝術(shù)設(shè)計(jì);世界現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的蓬勃發(fā)展;后現(xiàn)代主義藝術(shù)設(shè)計(jì);中國(guó)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展概況。
中外設(shè)計(jì)史:中國(guó)手工時(shí)代的藝術(shù)設(shè)計(jì);外國(guó)手工時(shí)代的藝術(shù)設(shè)計(jì);現(xiàn)代設(shè)計(jì)的開(kāi)端;現(xiàn)代設(shè)計(jì)的初級(jí)階段;現(xiàn)代設(shè)計(jì)的新方式;20世紀(jì)前期中國(guó)的藝術(shù)設(shè)計(jì);現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的發(fā)展;1949年以來(lái)中國(guó)現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展;20世紀(jì)60年代現(xiàn)代主義之外的其他設(shè)計(jì);后現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)。
?。ǘ┰囶}類型與要求
題型包括填空題、選擇題、判斷題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題等。綜合考察學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)知識(shí)的掌握程度以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
?。ㄈ﹨⒖紩?shū)目
1.林家陽(yáng).《中外設(shè)計(jì)史》,中國(guó)輕工業(yè)出版社.2019年9月.
2.彭亞.《現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)史》,上海交通大學(xué)出版社.2018年1月.
二、科目二:專業(yè)實(shí)踐綜合,閉卷筆試,卷面滿分150分。
?。ㄒ唬┛荚嚪秶c內(nèi)容
設(shè)計(jì)快題。按照要求,在3小時(shí)內(nèi)獨(dú)立繪制完成設(shè)計(jì)快題。
?。ǘ┛己艘笈c評(píng)價(jià)
要求學(xué)生具備基礎(chǔ)空間表達(dá)能力,具備對(duì)造型的感受力、直觀力和獨(dú)創(chuàng)力;要求學(xué)生具備設(shè)計(jì)空間表現(xiàn)能力,對(duì)空間造型和色彩可以迅速感知和表現(xiàn)等。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)參考如下:
?。?)優(yōu)秀:構(gòu)圖完美,色彩變化豐富,富有節(jié)奏感和韻律感,創(chuàng)意十足,視覺(jué)沖擊力強(qiáng)。場(chǎng)景設(shè)計(jì)達(dá)到意新、形美、變化而又統(tǒng)一,并具有很強(qiáng)的審美情趣。
(2)良好:構(gòu)圖完美準(zhǔn)確,色彩變化較為豐富,有一定的節(jié)奏感和韻律感。場(chǎng)景設(shè)計(jì)比較和諧,較有創(chuàng)意。
?。?)及格:構(gòu)圖不夠準(zhǔn)確,色彩變化較為少,沒(méi)有體現(xiàn)出節(jié)奏感和韻律感,場(chǎng)景設(shè)計(jì)空洞乏味。
?。?)不及格:構(gòu)圖比例失調(diào),色彩沒(méi)有任何變化,場(chǎng)景設(shè)計(jì)非?;靵y空洞。
?。ǘ﹨⒖紩?shū)目
無(wú)指定參考書(shū)目。
英語(yǔ)
一、科目一:《綜合英語(yǔ)》,閉卷筆試,卷面滿分150分。
?。ㄒ唬┛荚嚪秶c內(nèi)容
本科目考試涵蓋專科階段各學(xué)期的《綜合英語(yǔ)》課程的重要詞匯、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、英漢互譯等知識(shí)點(diǎn);檢測(cè)考生是否達(dá)到《綜合英語(yǔ)》課程所要求的閱讀理解能力水平和寫(xiě)作水平。考試內(nèi)容共有五個(gè)部分:語(yǔ)法和詞匯、完形填空、英美國(guó)家概況、英漢互譯、閱讀理解。
1.語(yǔ)法與詞匯
本題旨在測(cè)試考生運(yùn)用詞匯、短語(yǔ)、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。要求考生能靈活正確運(yùn)用??茖哟斡⒄Z(yǔ)專業(yè)教學(xué)大綱基礎(chǔ)階段所要求掌握的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的全部?jī)?nèi)容。由15題單項(xiàng)選擇題組成,共30分。題目中約50%為詞匯、詞組和短語(yǔ)的用法,約50%為語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。
2.完型填空
本題測(cè)試學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯知識(shí)和簡(jiǎn)單表達(dá)形式的掌握情況。要求考生按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法性和上下文連貫的要求,在空格處使用括號(hào)中詞語(yǔ)的正確形式填空,從而使句子句意完整。由15小題組成,共30分。
3.英美國(guó)家概況
本題考查考生對(duì)英美國(guó)家歷史、地理、文學(xué)、文化、政治、教育等方面重要知識(shí)點(diǎn)的掌握,由10題單項(xiàng)選擇題組成,共10分。
4.英漢互譯
本題旨在考察考生通過(guò)所掌握的語(yǔ)言知識(shí)和跨文化理解能力進(jìn)行英漢兩種語(yǔ)言互譯的能力。原文為長(zhǎng)度不超過(guò)50字(詞)的漢(英)句子,2句中文,2句英文,共20分。譯文要求忠實(shí)原文、用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)法正確、表達(dá)較流暢,符合目標(biāo)語(yǔ)的語(yǔ)言習(xí)慣。
5.閱讀理解
本題旨在測(cè)試考生通過(guò)所掌握的語(yǔ)言知識(shí)和跨文化理解能力獲取信息的能力。共有4篇短文,每篇400-500個(gè)詞左右。每篇短文后有5個(gè)問(wèn)題,考生根據(jù)文章內(nèi)容從每題四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。共20題,每題3分,共60分。題材廣泛,包括社會(huì)、文化、日常知識(shí)、科普常識(shí)、人物傳記等。要求考生具有根據(jù)語(yǔ)境推理、猜詞的能力,掌握所讀材料的主旨大意,分析文章作者的語(yǔ)氣和態(tài)度,理解上下文的邏輯關(guān)系并進(jìn)行歸納和邏輯推理。
?。ǘ╊}型結(jié)構(gòu)及分值
序號(hào)
|
題型
|
所占分值
|
1
|
語(yǔ)法與詞匯
|
30
|
2
|
完型填空
|
30
|
3
|
英美國(guó)家概況
|
10
|
4
|
英漢互譯
|
20
|
5
|
閱讀理解
|
60
|
?。ㄈ﹨⒖紩?shū)目
《綜合教程》第二版(1-4冊(cè)),何兆熊主編,上海外語(yǔ)教育出版社,2018年5月。
二、科目二:《翻譯與寫(xiě)作》,閉卷筆試,卷面滿分150分。
?。ㄒ唬┛荚嚪秶c內(nèi)容
本科目考試主要考察學(xué)生的翻譯實(shí)踐能力與寫(xiě)作實(shí)踐能力,考查考生在??茖W(xué)習(xí)階段結(jié)束后是否達(dá)到了所規(guī)定的各項(xiàng)英語(yǔ)專業(yè)技能要求,測(cè)試考生是否掌握了翻譯相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和翻譯技巧,以及是否掌握了英文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)和技巧。在翻譯方面,考生需要掌握例如直譯、意譯和轉(zhuǎn)譯等常用翻譯技巧;能翻譯已經(jīng)學(xué)過(guò)的詞或短語(yǔ)的基本大意;掌握英語(yǔ)翻譯中詞義的選擇、轉(zhuǎn)換和引申等翻譯方法;譯本能夠兼顧英美文化維度等方面的異同,達(dá)到譯本忠實(shí)及通順的要求。在寫(xiě)作方面,考生需要掌握英文寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技巧;具備良好的遣詞造句、謀篇布局的能力;能夠用英語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)思想;內(nèi)容切題,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚,語(yǔ)法正確,語(yǔ)言通順,表達(dá)得體。
考試內(nèi)容共有兩個(gè)部分:段落翻譯、作文。
1.段落翻譯
本題測(cè)試考生的段落翻譯技巧和運(yùn)用能力,分為段落漢譯英和段落英譯漢兩部分,段落長(zhǎng)度在100-150個(gè)單詞(字)之間。翻譯內(nèi)容涉及中國(guó)的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等。體裁多樣,包括記敘文、描寫(xiě)文、說(shuō)明文、議論文、散文等,譯文須符合英語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和表達(dá)習(xí)慣,用詞準(zhǔn)確,力爭(zhēng)做到信、達(dá)、雅。兩部分分值均為35分,共70分。
2.作文
本題考查考生用書(shū)面英語(yǔ)表達(dá)思想的能力,測(cè)試考生是否掌握一定的寫(xiě)作知識(shí)和技巧,是否能夠?qū)懗鲇行У木渥印R罂忌鷮?xiě)兩篇作文,第一篇為應(yīng)用文寫(xiě)作,如邀請(qǐng)信、感謝信、道歉信、祝賀信、通知、電子郵件等,30分;第二篇要求考生根據(jù)所給題目、圖片、圖表或數(shù)字統(tǒng)計(jì)表等寫(xiě)一篇200詞以上的英語(yǔ)短文,文體包括記敘文、說(shuō)明文或議論文,50分。本題要求考生做到所寫(xiě)內(nèi)容切題、完整、條理清楚,文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)法正確,語(yǔ)言通順恰當(dāng)。
?。ǘ╊}型結(jié)構(gòu)及分值
序號(hào)
|
題型
|
所占分值
|
1
|
翻譯
|
段落漢譯英
|
35
|
段落英譯漢
|
35
|
2
|
寫(xiě)作
|
應(yīng)用文
|
30
|
話題作文
|
50
|
?。ㄈ﹨⒖紩?shū)目
《新編英漢翻譯教程》第二版,孫致禮主編,上海外語(yǔ)教育出版社,2018年6月。
《新編漢英翻譯教程》第二版,陳宏薇、李亞丹主編,上海外語(yǔ)教育出版社,2013年4月。
《英語(yǔ)寫(xiě)作基礎(chǔ)教程》第三版,丁往道、吳冰主編,高等教育出版社,2017年5月。
最后再提醒一下各位考生,專業(yè)課考試科目備考一定要參考意向院校給出的考試大綱,希望同學(xué)們?cè)谧詈蟮膹?fù)習(xí)時(shí)間里一定要抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺。