摘要：這段時間2021年湖南財政經(jīng)濟學院專升本管理學考試大綱出來了，同學們可以針對這個考綱，梳理下自己備考的內容，這樣有針對性的復習才會事半功倍，考試也會變得更容易，下面一起來看看吧！
這段時間2021年湖南財政經(jīng)濟學院專升本管理學考試大綱出來了，同學們可以針對這個考綱，梳理下自己備考的內容，這樣有針對性的復習才會事半功倍，考試也會變得更容易，下面一起來看看吧！
一、考試的基本要求
《管理學原理》是管理類專業(yè)的一門基礎課。本大綱適用于報考湖南財政經(jīng)濟學院相關專業(yè)的專升本入學考試。
本課程要求考生從了解管理學的沿革入手，系統(tǒng)掌握國內外先進的管理思想、理論和方法，主要包括管理思想及其發(fā)展、計劃職能、組織職能、領導職能、控制職能。同時掌握相應的管理技能、管理的科學思維，并緊密結合中國的實際，將理論與實踐有機結合，能分析和解決管理中的現(xiàn)實問題。
二、考試的范圍和內容
第一章管理、管理者與組織
1.考核知識點：
（1）管理的含義
?。?）管理者的類型、技能與角色
?。?）組織的系統(tǒng)觀與范式轉變
（4）企業(yè)與企業(yè)管理
2.考核要求：
?。?）管理的含義
識記：管理的定義；
掌握：管理的職能
?。?）管理者的類型、技能與角色
掌握：①管理者的分類；②管理者的技能；③管理者的角色。
?。?）組織的系統(tǒng)觀與范式轉變
識記：組織的概念及特征。掌握：組織的環(huán)境要素。
第二章管理思想的演進
1.考核知識點：
（1）古典管理理論
?。?）人際關系學說與行為科學
?。?）現(xiàn)代管理理論
2.考核要求：
?。?）古典管理理論
掌握：①泰羅的科學管理理論；②美國管理運動的三次高潮；③法約爾的管理過程理論；④韋伯的理想的行政組織體系理論。
?。?）人際關系學說與行為科學
掌握：梅奧的霍桑試驗
（3）現(xiàn)代管理理論
識記：①管理理論的叢林；②權變管理理論。
第三章計劃職能概述
1.考核知識點：
?。?）計劃的含義與內容
?。?）目標與目標管理
（3）預測
2.考核要求：
?。?）計劃的含義與內容
識記：①計劃的含義；②計劃的作用。
掌握：①計劃活動的內容；②計劃活動的過程。
?。?）目標與目標管理
識記：①目標的概念；②目標的原則與作用；③目標管理的含義。
掌握：①目標管理的特征；②目標管理的優(yōu)缺點。
應用：目標管理的過程。
?。?）預測
識記：①預測的含義與作用；②預測的方法。
第四章戰(zhàn)略管理
1.考核知識點：
?。?）戰(zhàn)略管理的過程
?。?）戰(zhàn)略分析
（3）戰(zhàn)略制定
2.考核要求
?。?）戰(zhàn)略管理的過程
識記：①戰(zhàn)略及戰(zhàn)略管理；②戰(zhàn)略管理的過程
?。?）戰(zhàn)略分析
識記：核心能力的特征
掌握：①產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析（五力模型分析）；②價值鏈模型
應用：SWOT分析
（3）戰(zhàn)略制定
識記：戰(zhàn)略的層次
掌握：①整體層次的戰(zhàn)略；②事業(yè)層戰(zhàn)略；③職能層戰(zhàn)略；④事業(yè)集合矩陣
應用：①總成本領先戰(zhàn)略；②差異化戰(zhàn)略
第五章決策
1.考核知識點：
?。?）決策的含義與類型
?。?）兩種決策模式
（3）決策的過程與影響決策的因素
?。?）群體決策與決策的方法
2.考核要求：
?。?）決策的含義與類型
識記：①決策的概念；②決策中的兩類問題（例行與例外問題）；③決策與管理。
掌握：決策的類型
?。?）兩種決策模式
了解：①決策的理想模式；②決策的管理模式。
?。?）決策的過程與影響決策的因素
掌握：①決策的過程；②影響決策的因素
?。?）群體決策與決策的方法
識記：①群體決策的形式；②主觀決策方法
掌握：群體決策的優(yōu)缺點
第六章組織職能概述
1.考核知識點：
?。?）組織職能的含義及過程
?。?）管理寬度與組織層次
?。?）組織中的職權配置
2.考核要求：
?。?）組織職能的含義及過程
識記：①組織職能的概念；②組織的兩類基本特征。
掌握：組織職能的過程。
（2）管理寬度與組織層次
識記：①管理寬度；②管理層次；③管理寬度與管理層次的關系。
掌握：①影響管理寬度的因素；②比較高聳型與扁平型組織結構。
（3）組織中的職權配置
識記：①權力與職權；②指揮鏈；③組織成員的活性化。
掌握：①授權；②集權與分權；③職權的分化。
第七章組織的職位設計與結構設計
1.考核知識點：
?。?）職位設計
?。?）部門劃分與組織結構的類型
?。?）團隊的類型與特點
?。?）委員會管理
2.考核要求：
（1）職位設計
識記：①職位設計的含義；②職位設計的要求
掌握：職位設計的演化
?。?）部門劃分與組織結構的類型
識記：①部門劃分的含義；②部門劃分的原則
掌握：①典型的組織結構類型；②影響組織結構選擇的因素。
應用：部門劃分的主要方法及意義。
（3）團隊的類型與特點
識記：企業(yè)采用團隊組織的方式。
掌握：高效團隊的特征。
（4）委員會管理
識記：委員會的含義。
掌握：委員會管理。
第八章人力資源管理
1.考核知識點：
?。?）人力資源管理的含義及過程
?。?）人員的選拔
?。?）人員的考評
（4）人員的培訓與發(fā)展
2.考核要求：
?。?）人力資源管理的含義及過程
識記：人力資源管理的含義。
掌握：人力資源管理的系統(tǒng)過程。
?。?）人員的選拔
識記：①人力資源的供需分析；②彼得原理。
掌握：①選拔人員的過程與方法；②外部招聘與內部提拔的優(yōu)缺點。
應用：人員選拔的依據(jù)（職位要求與人員的條件或資質）。
（3）人員的考評
識記：①考評的目的；②考評的基準。
?。?）人員的培訓與發(fā)展
識記：培訓的目的。
掌握：培訓的計劃與實施。
第九章組織變革
1.考核知識點：
?。?）組織變革概述
（2）面向過程的組織變革
2.考核要求：
?。?）組織變革概述
識記：①組織變革的動因、認識；②組織變革的領域。
掌握：抵制變革的原因
?。?）面向過程的組織變革
掌握：業(yè)務過程再造（掌握概念即可）。
第十章領導職能概述
1.考核知識點：
?。?）領導職能的含義
（2）有關領導的主要理論
?。?）溝通
2.考核要求：
（1）領導職能的含義
識記：①領導的含義；②領導者與管理者的區(qū)別；③領導者與權力
（2）有關領導的主要理論
掌握：①領導行為理論；②）領導權變理論
應用：領導理論在實踐中的分析運用
?。?）溝通
識記：①溝通的概念；②溝通的過程；③溝通的類型
掌握：①正式溝通與非正式溝通；②有效溝通的原則
應用：溝通的障礙及如何克服溝通的障礙
第十一章激勵
1.考核知識點：
?。?）人的行為模式與激勵
（2）內容型激勵理論
?。?）過程型激勵理論
?。?）行為修正型激勵理論
2.考核要求：
?。?）人的行為模式與激勵
識記：①激勵的含義；②人的行為模式。
（2）內容型激勵理論
識記：①馬斯洛需要層次理論；②三種需要理論；③雙因素理論。
應用：馬斯洛需要層次理論、雙因素理論在實踐中的應用。
?。?）過程型激勵理論
識記：①期望理論；②公平理論；③波特—勞勒模式。
應用：過程型激勵理論在實踐中的應用。
?。?）行為修正型激勵理論
識記：強化理論；
掌握：強化的方式。
第十二章控制職能概述
1.考核知識點：
控制的含義與過程
2.考核要求：
識記：①控制的含義；②控制的類型。
掌握：①控制工作的步驟；②控制工作的原理。
三、考試題型和分值結構（100分）
考試題型共六種：單選題、多選題、判斷題、簡答題、論述題、案例分析題。
四、考試形式
筆試（閉卷）
五、考試時間：90分鐘
六、主要參考書目
焦叔斌，楊文士.管理學(第四版).北京：中國人民大學出版社，2014年2月。
2021年湖南財政經(jīng)濟學院專升本管理學考試大綱已經(jīng)梳理完畢，還沒有看到的小伙伴抓緊時間看看吧！最重要的事情就是好好的備考復習
湖南專升本相關內容，提高自己的競爭力，畢竟只有自己強才是王道！
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