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2021南昌師范學(xué)院專升本學(xué)前教育綜合考試大綱內(nèi)容公示!

發(fā)布時(shí)間:2021/04/08 11:10:00 來(lái)源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1400 熱點(diǎn): 2021江西專升本考試大綱 南昌師范學(xué)院專升本

摘要:2021江西專升本考試報(bào)名還有最后兩天了,有準(zhǔn)備報(bào)考江西專升本的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名了,報(bào)名時(shí)間截止為4月9日。在本次專升本中有意向報(bào)考南昌師范學(xué)院專升本考生今天這篇文章可得收藏好了,下面是關(guān)于2021南昌師范學(xué)院專升本學(xué)前教育綜合的考試大綱全部?jī)?nèi)容。

  2021江西專升本考試報(bào)名還有最后兩天了,有準(zhǔn)備報(bào)考江西專升本的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名了,報(bào)名時(shí)間截止為4月9日。在本次專升本中有意向報(bào)考南昌師范學(xué)院專升本考生今天這篇文章可得收藏好了,下面是關(guān)于2021南昌師范學(xué)院專升本學(xué)前教育綜合的考試大綱全部?jī)?nèi)容。 

2021南昌師范學(xué)院專升本學(xué)前教育綜合考試大綱內(nèi)容公示!

  一、課程類別


  適用于學(xué)前教育專升本課程

  二、編寫說(shuō)明


  1.本考核大綱參考朱宗順、陳文華主編的《學(xué)前教育學(xué)》(北京師范大學(xué)出版社,第二版)和錢峰、汪乃銘主編的《學(xué)前心理學(xué)(第三版)》進(jìn)行編寫。

  2.本大綱適用于學(xué)前教育專業(yè)專升本考試。

  三、課程考核的要求與知識(shí)點(diǎn)


  一、考試要求


  《學(xué)前教育綜合》主要考查專升本學(xué)生對(duì)于學(xué)前教育學(xué)和學(xué)前心理學(xué)基本知識(shí)、基本原理的掌握程度以及運(yùn)用學(xué)前教育學(xué)和學(xué)前心理學(xué)基本知識(shí)、基本原理分析教育教學(xué)實(shí)踐問(wèn)題的意識(shí)和能力。

  二、考試內(nèi)容


  《學(xué)前教育綜合》主要考查學(xué)前教育學(xué)和學(xué)前心理學(xué)兩部分內(nèi)容。

  (一)學(xué)前教育學(xué)的考試內(nèi)容

  1.學(xué)前教育與學(xué)前教育學(xué)概述

 ?。?)學(xué)前教育的概念

  (2)學(xué)前教育的產(chǎn)生和發(fā)展

 ?。?)學(xué)前教育的特點(diǎn)和任務(wù)

  夸美紐斯、盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾、杜威、蒙臺(tái)梭利、皮亞杰、維果茨基、陳鶴琴、陶行知等人的學(xué)前教育思想及對(duì)當(dāng)代學(xué)前教育的啟示。

  2.學(xué)前教育與兒童

  (1)兒童發(fā)展概述

 ?。?)兒童觀概述

  (3)兒童觀演變

 ?。?)科學(xué)兒童觀的內(nèi)涵

  3.學(xué)前教育與社會(huì)

  (1)經(jīng)濟(jì)與學(xué)前教育

 ?。?)政治與學(xué)前教育

  (3)文化與學(xué)前教育

  4.幼兒園教師

 ?。?)幼兒園教師應(yīng)樹立的教育觀、兒童觀、教師觀

  (2)幼兒園教師的職業(yè)的特點(diǎn)

 ?。?)幼兒園教師職業(yè)道德的內(nèi)容

 ?。?)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的含義和特點(diǎn)

 ?。?)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的階段

 ?。?)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)容和要求。

  5.幼兒園教育的目的與內(nèi)容

 ?。?)幼兒園教育目的概述

  (2)我國(guó)幼兒園教育目的的內(nèi)容與特點(diǎn)

 ?。?)我國(guó)幼兒園的教育內(nèi)容

 ?。?)幼兒園教育內(nèi)容的選擇與組織

  6.幼兒園的生活活動(dòng)

 ?。?)生活活動(dòng)的含義

  (2)生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)

 ?。?)生活活動(dòng)的組織原則

  7.幼兒園的教學(xué)活動(dòng)

  (1)教學(xué)活動(dòng)的含義、特點(diǎn)

 ?。?)教學(xué)活動(dòng)的組織形式與方法

 ?。?)教學(xué)活動(dòng)的原則

 ?。?)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施

  8.幼兒園游戲

  (1)游戲概念、價(jià)值與游戲理論

 ?。?)游戲的類型

 ?。?)各類游戲的指導(dǎo)原則和策略

  9.幼兒園環(huán)境

 ?。?)幼兒園環(huán)境的概念、特征和分類

 ?。?)幼兒園環(huán)境的功能

  (3)幼兒園物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則和方法

  10.幼兒園與家庭、社區(qū)

  (1)家園合作的價(jià)值

 ?。?)家園合作的方法

  11.幼小銜接

 ?。?)幼小銜接的意義和內(nèi)容

 ?。?)幼小銜接的原則和策略

  (二)學(xué)前心理學(xué)考試內(nèi)容

  1.緒論

 ?。?)心理學(xué)的研究對(duì)象和科學(xué)的心理觀

 ?。?)學(xué)前心理學(xué)的研究對(duì)象與內(nèi)容

  (3)學(xué)前心理學(xué)研究的意義

 ?。?)學(xué)前心理學(xué)研究的原則與方法

  2.學(xué)前兒童心理發(fā)展的基本問(wèn)題

 ?。?)心理發(fā)展的含義與過(guò)程

 ?。?)影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的因素

 ?。?)學(xué)前兒童心理發(fā)展的基本趨勢(shì)與一般規(guī)律

  (4)學(xué)前兒童各年齡階段的主要特征(身體、動(dòng)作、心理的發(fā)展)及與年齡特征有關(guān)的幾個(gè)概念:轉(zhuǎn)折期與危機(jī)期;關(guān)鍵期;敏感期或最佳期;最近發(fā)展區(qū)等。

  3.學(xué)前兒童的注意

 ?。?)注意概述(注意的概念、特點(diǎn)、種類和規(guī)律)

 ?。?)學(xué)前兒童注意的產(chǎn)生和發(fā)展特點(diǎn)

 ?。?)注意規(guī)律在學(xué)前兒童活動(dòng)中的運(yùn)用

  4.學(xué)前兒童的感知覺(jué)

 ?。?)感知覺(jué)概述。感覺(jué)、知覺(jué)、觀察的基本概念和感覺(jué)的基本規(guī)律及知覺(jué)的基本特征

  (2)學(xué)前兒童感覺(jué)的產(chǎn)生及發(fā)展特點(diǎn)

 ?。?)學(xué)前兒童知覺(jué)的發(fā)展特點(diǎn)及學(xué)前兒童觀察力的培養(yǎng)

 ?。?)感知規(guī)律在學(xué)前兒童活動(dòng)中的運(yùn)用

  5.學(xué)前兒童的記憶

 ?。?)記憶的概述、記憶過(guò)程及規(guī)律

 ?。?)學(xué)前兒童記憶發(fā)生與發(fā)展特點(diǎn)

 ?。?)培養(yǎng)學(xué)前兒童記憶的方法和策略

  6.學(xué)前兒童的想象

 ?。?)想象概述(想象的概念、基本特點(diǎn)及分類)

 ?。?)學(xué)前兒童想象發(fā)展的趨勢(shì)與基本特點(diǎn)

 ?。?)學(xué)前兒童想象力的培養(yǎng)

  7.學(xué)前兒童的思維

 ?。?)思維的概述

 ?。?)學(xué)前兒童思維發(fā)展的一般規(guī)律、特點(diǎn)及其思維能力的培養(yǎng)方法

 ?。?)學(xué)前兒童思維形式和思維過(guò)程的發(fā)展特點(diǎn)

  8.學(xué)前兒童的言語(yǔ)

 ?。?)言語(yǔ)概述。言語(yǔ)和語(yǔ)言的區(qū)別與聯(lián)系;言語(yǔ)的種類

  (2)學(xué)前兒童言語(yǔ)發(fā)展的基本趨勢(shì)及基本特點(diǎn)

 ?。?)學(xué)前兒童言語(yǔ)能力的培養(yǎng)方法

  9.學(xué)前兒童的情緒情感

 ?。?)情緒情感的概述。情緒情感的概念區(qū)別和聯(lián)系;情緒情感的種類和功能

 ?。?)學(xué)前兒童情緒情感的發(fā)展趨勢(shì)和特征

 ?。?)學(xué)前兒童情緒情感的表達(dá)、培養(yǎng)與教育

  10.學(xué)前兒童的意志

  (1)意志概述

 ?。?)意志與認(rèn)識(shí)、情感的關(guān)系;動(dòng)機(jī)沖突的類型

 ?。?)學(xué)前兒童意志產(chǎn)生發(fā)展的特點(diǎn)

 ?。?)優(yōu)良的意志品質(zhì)的培養(yǎng)

  11.學(xué)前兒童的個(gè)性

 ?。?)個(gè)性的內(nèi)涵及個(gè)性的基本特征

  (2)學(xué)前兒童的氣質(zhì)、性格、能力發(fā)展的特征及表現(xiàn)

 ?。?)學(xué)前兒童自我意識(shí)發(fā)展的主要特征及表現(xiàn)

  12.學(xué)前兒童社會(huì)性的發(fā)展

 ?。?)學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展的概述

 ?。?)學(xué)前兒童的人際關(guān)系

  親子關(guān)系中依戀的類型、家長(zhǎng)教養(yǎng)方式的類型及親子關(guān)系影響因素和培養(yǎng)途徑;幼兒同伴交往的特點(diǎn)、意義、發(fā)展階段及影響因素和培養(yǎng)途徑

 ?。?)學(xué)前兒童的社會(huì)性行為。親社會(huì)行為的概念;學(xué)前兒童親社會(huì)行為發(fā)展的影響因素及培養(yǎng)方法;幼兒攻擊

  性行為的特點(diǎn)及影響因素;預(yù)防和消除的措施

  四、課程考核實(shí)施要求


  1.考核方式

  本考核大綱為學(xué)前教育專業(yè)專升本學(xué)生所用,考核方式為閉卷考試。

  2.考試命題

 ?。?)試卷總分:150分

 ?。?)考試時(shí)間:120分鐘

 ?。?)試卷內(nèi)容比例:

  學(xué)前教育學(xué)約50%

  學(xué)前心理學(xué)約50%

 ?。?)試題難易比例

  容易題約40%

  中等難度題約50%

  較難題約10%

 ?。?)題型有:填空題、選擇題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題(材料題)

  3.課程考核成績(jī)?cè)u(píng)定

  考試卷面成績(jī)即為本課程成績(jī)。

  五、教材和參考書


  1.教材

  [1]《學(xué)前教育學(xué)》,朱宗順、陳文華主編,北京師范大學(xué)出版社

  [2]《學(xué)前心理學(xué)(第三版)》,錢峰汪乃銘主編。復(fù)旦大學(xué)出版社出版

  2.參考書目

  《保教知識(shí)與能力(幼兒園)》,江西高校出版社

  以上就是2021年南昌師范學(xué)院專升本學(xué)前教育綜合的考試大綱全部?jī)?nèi)容,了解更多江西專升本考試資訊,請(qǐng)關(guān)注易學(xué)仕在線!

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