2021年甘肅河西學院專升本生物科學專業(yè)專業(yè)課考試大綱公布啦！

　　考試大綱規(guī)定了甘肅專升本考試相應科目的考試范圍、參考書籍等重要內容，因此了解考綱內容非常重要，下面易學仕就來講講2021年甘肅河西學院專升本考試生物科學專業(yè)專業(yè)課考試大綱吧！ 

　　一、專業(yè)名稱：生物科學

　　二、專業(yè)代碼：071001

　　三、考試目的

　　全面考核普通高校?？?含高職)應屆畢業(yè)生對生物科學專業(yè)知識的基本概念、原理的掌握程度及應用有關原理解決實際問題的能力。

　　四、考試范圍

　　專業(yè)課考試包含生物化學和微生物學兩門學科的內容，分數(shù)各占50%。

　　五、考試題型

　　(一)名詞解釋題：30分。

　　(二)選擇題：40分。

　　(三)判斷題：20分。

　　(四)簡答題：40分。

　　(五)論述題：40分。

　　(六)計算題：30分。

　　六、試題難易度

　　較容易的題約占30%，中等難度的題約占50%，難度較大的題約占20%。

　　附：《生物化學》、《微生物學》考試大綱。

　　第一部分《生物化學》50%

　　第一章緒論

　　1．掌握生物化學的概念和研究內容；

　　2．熟悉生物化學的研究范圍；

　　3．了解生物化學發(fā)展簡史。

　　第二章核酸的結構與功能

　　1．了解核酸的種類和分布，核酸的一般性質，核酸的生物學功能，分子雜交；

　　2．熟悉核酸的化學組成；

　　3．掌握核酸的一級結構，DNA的雙螺旋結構，tRNA的二級結構，核酸的紫外吸收性質；

　　4．識記核酸的變性、復性、增色效應、減色效應、分子雜交、Tm、回文結構等概念。

　　第三章蛋白質化學

　　1．識記必需氨基酸、氨基酸的等電點（PI）、肽鍵、氨基酸殘基、α-螺旋、β折疊、結構域、簡單蛋白質、復合蛋白質、鹽析、鹽溶、電泳、蛋白質的變性與復性等的概念；

　　2．掌握氨基酸的結構通式、蛋白質的一級結構、蛋白質的二級結構、蛋白質的兩性電離性質及等電點、變性與復性的原理及紫外吸收的性質、蛋白質分離純化的一般原理；

　　3．熟悉蛋白質的高級結構與功能的關系，了解氨基酸的分類、重要的天然寡肽、氨基酸和蛋白質的一般理化性質、蛋白質的分類和蛋白制劑的應用。

　　第四章酶

　　1．識記全酶、酶的結合部位和催化部位、別構效應、同工酶、可逆性抑制劑、不可逆性抑制劑、競爭性抑制劑、非競爭性抑制劑、米氏常數(shù)、酶單位、比活力、酶的國際單位等概念；

　　2．掌握酶的作用機理、酶活力的測定、酶的提純；

　　3．熟悉酶促反應動力學，了解酶的分類和命名。

　　第五章糖的分解代謝

　　1．識記糖酵解、丙酮酸脫氫酶系、三羧酸循環(huán)、α-酮戊二酸脫氫酶系、磷酸戊糖途徑等概念；

　　2．掌握糖酵解和TCA循環(huán)的化學歷程、化學計量及調控、丙酮酸的去路；

　　3．熟悉糖酵解、TCA循環(huán)和磷酸戊糖途徑的生物學意義、磷酸戊糖途徑的化學歷程；

　　4．了解雙糖和多糖的酶促降解。

　　第六章生物氧化與氧化磷酸化

　　1．識記生物氧化、電子傳遞鏈、底物水平磷酸化、氧化磷酸化、磷氧比、解偶聯(lián)劑等概念；

　　2．掌握生物氧化的過程和方式、電子傳遞鏈的功能與組成、氧化磷酸化與電子傳遞的偶聯(lián)、線粒體的穿梭系統(tǒng)等知識；

　　3．熟悉氧化磷酸化的機制、解偶聯(lián)和抑制作用；

　　4．了解其他末端氧化酶系統(tǒng)。

　　第七章糖的生物合成

　　1．識記光反應、暗反應、卡爾文循環(huán)、C4循環(huán)、光合磷酸化、糖異生等概念；

　　2．掌握糖異生的化學歷程及關鍵酶的調控、糖酵解和糖異生的互補調節(jié)；

　　3．熟悉糖原的合成過程；

　　4．了解光能的吸收、轉變和同化力的產生、蔗糖和多糖的生物合成。

　　第八章脂類代謝

　　1．識記脂肪動員、激素敏感性脂肪酶（HSL）、β-氧化、α-氧化、ω-氧化、酮體、?；d體蛋白、Refsum’s Disease（雷夫蘇姆氏病癥）、肉毒堿穿梭系統(tǒng)、檸檬酸轉運系統(tǒng)、酰基載體蛋白（ACP）、脂肪酸合酶（FAS）等概念；

　　2．掌握偶數(shù)碳原子脂肪酸的β-氧化化學歷程和能量計算；

　　3．熟悉脂肪酸的α-氧化和ω-氧化途徑、乙醛酸循環(huán)、脂肪酸的從頭合成過程；

　　4．了解動物脂肪的消化和吸收、脂肪代謝的調節(jié)、三酰甘油的生物合成。

　　第九章蛋白質的酶促降解和氨基酸的分解與轉化

　　1．識記泛素、氨基酸代謝庫、脫氨基作用、脫羧基作用、轉氨基作用、葡萄糖－丙氨酸循環(huán)、尿素循環(huán)、生糖氨基酸、生酮氨基酸、苯丙酮尿癥（PKU）等相關概念；

　　2．掌握氨基酸的分解代謝過程，能說出氨的來源與氨的去路、氨的轉運、α-酮酸的代謝轉變；

　　3．了解食物中蛋白質的消化吸收、細胞內蛋白質降解、由氨基酸衍生的其他化合物。

　　第十章氨的同化和氨基酸的生物合成

　　1．識記必需氨基酸（essential amino acids）、一碳單位的概念；

　　2．掌握氨甲酰磷酸的合成途徑、谷氨酸的形成途徑、Gln的形成途徑；

　　3．熟悉生物固氮的生物化學、硝酸還原作用、草酰乙酸來源和去路；

　　4．了解氮素循環(huán)、氨基酸生物合成的一般途徑、各族氨基酸的合成及相互關系。

　　第十一章核酸的酶促降解和核苷酸代謝

　　1．識記核酸酶、限制性內切酶、痛風、自殺抑制作用、Lesch-Nyhan綜合癥、乳清酸尿癥等概念；

　　2．掌握嘌呤堿和嘧啶堿的分解、嘌呤核糖核苷酸的合成、嘧啶核糖核苷酸的合成、脫氧核糖核苷酸的合成；

　　3．了解核酸的酶促降解。

　　第十二章核酸的生物合成

　　1．識記半保留復制、半不連續(xù)復制、復制起點、Klenow片段、前導鏈、滯后鏈、岡崎片段、AP部位、轉錄、不對稱轉錄、啟動子、Pribnow盒等概念；

　　2．掌握DNA的生物合成、RNA的生物合成，熟悉DNA的反轉錄作用；

　　3．了解DNA的損傷、修復與突變、核酸合成的抑制劑、基因工程。

　　第十三章蛋白質的生物合成

　　1．識記密碼子、遺傳密碼、SD序列、開放閱讀框架（ORF）、分子伴侶、信號肽等概念；

　　2．掌握蛋白質合成，領會遺傳密碼特點等知識；

　　3．熟悉蛋白質的合成體系，了解蛋白質的運輸和定位。

　　第十四章物質代謝的聯(lián)系及調控

　　1．識記前饋和反饋、前饋激活與反饋抑制、誘導物及誘導酶、阻遏作用及阻遏酶、組成酶等概念；

　　2．熟悉糖代謝、脂肪代謝、氨基酸代謝及三大類物質代謝的聯(lián)系與調控；

　　3．了解代謝調節(jié)的四級水平。

　　第二部分《微生物學》50%

　　第一章緒論

　　1.識記微生物概念；

　　2.分析微生物的共性，領會微生物對人類的影響；

　　3.領會人類對微生物世界的認識的五個階段，學習微生物的任務。

　　第二章原核微生物的形態(tài)，構造和功能

　　1.識記原核生物，細菌，缼壁細菌，原生質體，芽孢，莢膜，鞭毛，伴孢晶體，放線菌，支原體，衣原體和立克次氏體的概念；

　　2.領會細菌的基本構造和功能；

　　3.分析G+和G-細菌細胞壁的異同；

　　4.綜合分析革蘭氏染色法的機制。

　　第三章真核微生物的形態(tài)，構造和功能

　　1.識記真核微生物，酵母菌，霉菌，假菌絲，鎖狀聯(lián)合的定義；

　　2.領會真菌、酵母菌的菌體特點，繁殖方式，細胞構造，及其細胞壁的結構；

　　3.領會并分析各類不同酵母菌的生活史和各階段的特點；

　　4.分析比較細菌、放線菌、酵母菌和霉菌細胞壁成分、菌落的異同，以及它們原生質體制備方法；

　　5.分析比較霉菌的營養(yǎng)菌絲和氣生菌絲的特點，以及它們的特化結構。

　　第四章病毒與亞病毒

　　1.識記病毒，真病毒，亞病毒，噬菌斑，烈性噬菌體，溫和噬菌體，溶原菌，溶原性定義；

　　2.領會病毒粒對稱體的種類，每種對稱的特殊外形的代表病毒；

　　3.分析烈性噬菌體的裂解性生活史和一步生長曲線的特征參數(shù)。

　　第五章微生物的營養(yǎng)與培養(yǎng)基

　　1.識記自養(yǎng)微生物，異養(yǎng)微生物，營養(yǎng)，營養(yǎng)物，C/N，氨基酸自養(yǎng)型生物，氨基酸異養(yǎng)型生物，生長因子，大量元素，微量元素，培養(yǎng)基的定義；

　　2.領會四大類微生物的最適生長pH范圍及常用的培養(yǎng)基名稱，微生物的六大營養(yǎng)要素；

　　3.能夠應用鑒別性培養(yǎng)基，領會鑒別性培養(yǎng)基的使用的原理；

　　4.分析培養(yǎng)基的分類方法和應用范圍。

　　第六章微生物的新陳代謝

　　1.識記新陳代謝，生物氧化，有氧呼吸，無氧呼吸，發(fā)酵，氧化磷酸化，光合磷酸化，底物水平磷酸化，代謝補償途徑，Stickland反應的定義；

　　2.領會生物氧化的形式、過程、功能及類型，以及化能異養(yǎng)微生物的生物氧化中，脫氫和產能的途徑，分析并比較各途徑的主要特點，領會青霉素抑制菌機制；

　　3.分析有氧呼吸、無氧呼吸、發(fā)酵的異同點以及同型和異型乳酸發(fā)酵途經的異同；

　　4.識記并領會生物固氮酶的特性和固氮過程，以及大分子物質肽聚糖合成的過程。

　　第七章微生物的生長及其控制

　　1.識記單細胞微生物典型生長曲線，最適生長溫度，巴氏消毒法，抗生素，生長限制因子，滅菌、消毒、化療、防腐，連續(xù)培養(yǎng)，恒化培養(yǎng)，恒濁培養(yǎng)，化學殺菌劑，消毒劑的的定義；

　　2.領會典型生長曲線的幾個時期和各期特點，根據(jù)各時期的特點，分析在具體生產中的應用；

　　3.分析恒濁培養(yǎng)和恒化培養(yǎng)的異同，以及滅菌、消毒、防腐和化療的異同；

　　4.領會微生物生長繁殖的測定方法，高溫滅菌的原理和方法，抗生素對微生物的作用機制。

　　第八章微生物的遺傳變異和育種

　　1.識記基因突變，營養(yǎng)缺陷型，光復活作用，基因重組，結合，轉化，轉導，轉染，缺陷噬菌體，衰退，復壯，冷凍干燥法，準性生殖的定義；

　　2.領會微生物遺傳物質的特點，自然界微生物基因重組的方式，在遺傳育種中的應用，營養(yǎng)缺陷型微生物的特點，分析營養(yǎng)缺陷型微生物在具體生產實踐中的應用；

　　3.領會Ames實驗檢測致癌劑的理論依據(jù)，并對其在環(huán)境監(jiān)測方面加以利用；

　　4.領會菌種衰退的原因，能夠對衰退菌株進行復壯，能夠進行正確的菌種保藏。

　　第九章微生物的生態(tài)

　　1.識記水體自凈作用，大腸菌群數(shù)，正常菌群，微生態(tài)制劑，無菌動物，互生，共生，寄生，拮抗，混菌培養(yǎng)，BOD，COD，活性污泥的定義；

　　2.利用微生物代謝特點，進行污水處理、環(huán)境治理的應用。

　　第十章傳染與免疫

　　1.識記非特異性免疫的組織結構與免疫的機制及特異性免疫的相關知識和免疫細胞、抗原、抗體的基本概念；

　　2.了解免疫學方法及其應用的相關內容及主要抗體反應的一般規(guī)律，要求掌握三種反應類型及標記技術。

　　第十一章微生物的分類和鑒定

　　識記微生物的種、新種、菌株的定義，領會雙命名法命名原則。

　　參考書目

　　[1]郭藹光.基礎基礎生物化學(第3版).北京:高等教育出版社,2018

　　[2]周德慶.微生物學教程(第3版).北京:高等教育出版社,2011