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    山東省2020年專升本語文大綱

    發(fā)布時間:2019/10/11 12:44:02 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:4865 熱點: 山東專升本語文 山東專升本考試大綱

    摘要:2019山東專升本考試已告一段落,即將迎來的是2020山東專升本考試。有些考生雖然早已經(jīng)踏上了備考之路,但易學(xué)仕在線仍建議各位考生在進行2020山東專升本備考之前,一定要先了解各個學(xué)科的考試大綱,便于掌握復(fù)習(xí)的側(cè)重方向!因此,小編整理出了

    2019山東專升本考試已告一段落,即將迎來的是2020山東專升本考試。有些考生雖然早已經(jīng)踏上了備考之路,但易學(xué)仕在線仍建議各位考生在進行2020山東專升本備考之前,一定要先了解各個學(xué)科的考試大綱,便于掌握復(fù)習(xí)的側(cè)重方向!因此,小編整理出了2019山東專升本《大學(xué)語文》考試大綱,便于2020備考的考生作為參考。

     

    一、總體要求

    (一)學(xué)習(xí)古今中外的名家名作,了解文化的多樣性、豐富性,尤其應(yīng)當(dāng)了解并繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和道德情操,提高大學(xué)生的語文能力和綜合人文素養(yǎng)。

    (二)能準(zhǔn)確地閱讀、理解現(xiàn)當(dāng)代作品,能讀懂難度適中的文言文,并能解釋常見的字詞和語言現(xiàn)象, 具備較好的閱讀理解能力。

    (三)能夠比較準(zhǔn)確地分析文章的思想內(nèi)容和寫作手法,具備一定的文學(xué)鑒賞水平和綜合分析能力。

    (四)掌握常用的文體寫作知識,具備較高的寫作能力。

     

    二、內(nèi)容范圍和要求

    大學(xué)語文課程的考試內(nèi)容,包括語言知識、作家作品知識、文體知識、寫作知識、作品閱讀分析和作文六部分。其具體內(nèi)容和要求如下:

    (一)語言知識

    語言知識側(cè)重于文言實詞、虛詞、句式。文言實詞考核,要求考生能解釋文言文中常用實詞的意義,特別要注意那些古今意義有所不同的詞語,掌握實詞中的詞類活用現(xiàn)象(如使動用法、意動用法、名詞作狀語、名詞用作動詞等);文言虛詞考核,要求考生能辯識“之、其、者、所、以、于、而、乃、則、焉”等常見的文言虛詞在不同語言環(huán)境中的不同含義或作用;文言句式考核,要求考生能夠分辨和掌握判斷句、被動句、倒序句等特殊句式的用法。

    (二)作家作品知識

    作家作品知識側(cè)重于考核作者的姓名、生活年代、生平事跡、思想主張、文學(xué)流派、主要成就、歷史地位和影響等方面內(nèi)容。

    (三)文體知識

    文體知識側(cè)重于議論文、記敘文、詩歌、小說和戲劇的文體特征及主要表現(xiàn)手法。

    (四)寫作知識

    寫作知識側(cè)重于立意與選材、構(gòu)思與布局、文體與表述、語言與風(fēng)格、修改與文風(fēng)等方面內(nèi)容。

    (五)作品閱讀分析

    作品閱讀分析側(cè)重于以下方面的內(nèi)容:每篇課文的作者和文體類別;課文的主題或主旨、思想意義;課文的主要表現(xiàn)手法、寫作特色;課文中使用的主要修辭手法,如比喻、比擬、排比、對偶、象征、設(shè)問、反詰、反語、層遞等手法的特點和作用;課文中常見的各類表現(xiàn)手法,如對比、鋪墊、側(cè)面烘托、夾敘夾議、語義雙關(guān)、托物言志等手法的特點和作用;課文中引用典故、詩文等的解釋或出處;課文中關(guān)鍵字詞的含義或表達作用等。

    (六)作文

    作文主要是考核應(yīng)考者的寫作能力,也是對應(yīng)考者知識閱歷、思想修養(yǎng)、認識能力和語文水平的綜合檢驗;作文考核的重點是議論文、記敘文寫作的能力;作文考核的基本要求是:思想健康,內(nèi)容充實,中心明確,條理清楚,結(jié)構(gòu)完整,語言通順,表達準(zhǔn)確,標(biāo)點恰當(dāng),書寫工整,格式規(guī)范。

     

    三、考試題型

    大學(xué)語文課程的考試題型主要有:單項選擇題、多項選擇題、詞語解釋題、填空題、文言短句翻譯題、簡答題、簡析題、作文題。

    閱讀篇目可參考現(xiàn)行使用教材的課文。

    記敘文單元:

    1.《鄭伯克段于鄢》(《左傳》)

    2.《燕昭王求士》(《戰(zhàn)國策》)

    3.《管晏列傳》(《史記》)

    4.《蘇武傳》(《漢書》)

    5.《又是一年芳草綠》(老舍)

    6.《聽聽那冷雨》(余光中)

    7.《懷念蕭珊》(巴金)

    8.《洞庭一角》(余秋雨)

    9.《讀書示小妹十八生日書》(賈平凹)

    議論文單元:

    10.先秦諸子語錄(《論語》等)

    11.《諫逐客書》(李斯)

    12.《駁<復(fù)仇議>》(柳宗元)

    13.《留侯論》(蘇軾)

    14.《贈與今年的大學(xué)畢業(yè)生》(胡適)

    15.《文學(xué)的趣味》(朱光潛)

    16.《失敗了以后》(林語堂)

    17.《論言談》(培根)

    詩歌單元:

    18.《采薇》(《詩經(jīng)》)

    19.《漁夫》(屈原)

    20.《春江花月夜》(張若虛)

    21.《蜀道難》(李白)

    22.《長恨歌》(白居易)

    23.《醉花陰》(李清照)

    24.《天狗》(郭沫若)

    25.《雨巷》(戴望舒)

    26.《光的贊歌》(艾青)

    27.《西風(fēng)頌》(雪萊)

    小說戲劇單元:

    28.《游園(選)》(湯顯祖)

    29.《席方平》(蒲松齡)

    30.《傷逝》(魯迅)

    31.《圍城(選)》(錢鐘書)

    32.《春之聲》(王蒙)

    33.《老人與海(選)》(海明威)

    34.《赫克托耳之死(選)》(荷馬)

    35.《哈姆雷特(選)》(莎士比亞)

     

    打算在2020年參加山東專升本考試的考生,一定要做好充分的備考工作。雖然2020山東專升本政策已經(jīng)發(fā)布,但是具體考試科目的大綱還未公布,所以考生可根據(jù)2019年的考試大綱提前備考,只有對考試大綱明晰了,才能明確備考的方向,考出優(yōu)異的成績。

     

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