發(fā)布時間:2019/03/08 15:13:53 來源:易學仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1497
摘要:綜合日語 一、考試內(nèi)容 (1)考試目的 全面考核普通高等學校高職(??疲獙卯厴I(yè)生運用各項基本語言技能以及對語法結構和詞語用法的掌握程度,既測試學生的日語基本能力,也測試學生的綜合能力是否達到進入本科學習階段的水平。 (2)考試范圍 主要
綜合日語
一、考試內(nèi)容
(1)考試目的
全面考核普通高等學校高職(??疲獙卯厴I(yè)生運用各項基本語言技能以及對語法結構和詞語用法的掌握程度,既測試學生的日語基本能力,也測試學生的綜合能力是否達到進入本科學習階段的水平。
(2)考試范圍
主要涵蓋高職(??疲┙虒W大綱所規(guī)定的全部內(nèi)容。重點考核學生的日語基礎知識及其應用能力,考試不追求偏題怪題,以基礎知識為出題的核心內(nèi)容。為保證試卷的信度,除翻譯部分以及短文寫作是主觀試題外,其余試題都采用客觀的多項選擇題形式。
(3)考試內(nèi)容:
考試內(nèi)容包括六個部分:文字與詞匯、單項選擇、閱讀理解、翻譯、短文寫作。
第一部分:文字與詞匯
文字與詞匯部分分兩部分,共有30小題,計60分。漢字選假名:共15題,每題2分,計30分。即根據(jù)所給出的日語當用漢字選出其正確讀音;假名選漢字:共15題,每題2分,計30分。即根據(jù)所給出的漢字選出相對應的日語當用漢字,該部分測試學生準確、熟練掌握文字和詞匯能力。
第二部分:單項選擇
單項選擇共25小題,每題2分,計50分。題目中30%為詞和短語的用法,70%為語法結構。目的是考察學生是否熟練掌握基礎日語及日語能力考試二級基本詞語用法和語法使用。
第三部分:閱讀理解
共五篇短文,共20題,每題2分,計40分。閱讀理解部分學生需要掌握4500左右詞匯能讀懂一般性題材、中等難度的文章,可以根據(jù)材料所提供的信息進行推理,領會材料作者的觀點和態(tài)度。
第四部分:翻譯
翻譯分漢譯日和日譯漢兩部分,共有10題,漢譯日和日譯漢各5題,每題3分,計30分。其中漢譯日的句子選自該試卷閱讀理解的五篇短文中。翻譯部分的目的是測試學生是掌握一定的翻譯技巧和具備初步的翻譯能力,能用漢語或日語準確表達原文所述內(nèi)容,要求譯句詞語選擇得當,句型運用準確,時態(tài)無誤,語句通順。
第五部分:短文寫作
共有1道小題,計20分。作文要求字數(shù)不少于100字(少于要求字數(shù)酌情扣分)。要求能運用學過的語言知識,就熟悉的題材,寫出語句基本通順、內(nèi)容完整的短文,能夠基本表達出自己的態(tài)度和情感。條理清楚,句子基本通順,無重大語法錯誤。
二、考試題型及分配比例
本試題分值共200分,題型如下:
題序 |
題型 |
題量 |
分值 |
總分 |
一 |
1.漢字選假名 |
15 |
2/題 |
30 |
2.假名選漢字 |
15 |
2/題 |
30 |
|
二 |
選擇題 |
25 |
2/題 |
50 |
三 |
閱讀理解 |
20 |
2/題 |
40 |
四 |
1.漢譯日 |
5 |
3/題 |
15 |
2.日譯漢 |
5 |
3/題 |
15 |
|
五 |
短文寫作 |
1 |
20/題 |
20 |
合計 |
200 |
三、考試指定參考教材及考試范圍
(1)《日語N2新日語能力考試N2文法》,上海:華東理工出版社,2011.
(2)《新編日語(修訂本)》(2),上海:上海外語教育出版社,2011.
(3)《新編日語(修訂本)》(3),上海:上海外語教育出版社,2011.
四、試題難易度
較容易題約30%
中等難度題約50%
較難題約20%
五、考試形式和試卷結構
(1)試卷總分數(shù)及考試時間
本試卷滿分為200分,考試時間為120分鐘。
(2)答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
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