發(fā)布時間:2019/12/14 12:24:35 來源:易學仕專升本網 閱讀量:2149
摘要:2020銅陵學院專升本文科綜合考試大綱
銅陵學院2020年專升本文科綜合考試綱要
英語
英語考試以教育部頒布的《高職高專教育英語課程教學基本要求》和《高等學校應用能力考試大綱和樣題》為依據,測試考生語言知識和語言技能,包括一般性語言內容和涉外業(yè)務有關的內容??荚囆问綖楣P試,采用主客觀混合題型,一保證良好的信度和效度??荚噧热莅ㄎ鍌€部分:1.詞匯和語法結構:參見《高職高專教育英語課程教學基本要求》和《高等學校應用能力考試大綱和樣題》所規(guī)定的的詞匯和語法項目;2.完形填空:考察考生在所要求的詞匯和語法項目的范圍內,綜合運用語言的技能,如推理、判斷、猜測、常識的等;3.閱讀理解:在所要求的詞匯和語法項目的范圍內,考察考生的篇章理解能力,信息的獲取、分析、判斷能力以及閱讀速度;4.翻譯(英譯漢):考察考生對句子及篇章結構的分析能力,信息獲取能力,以及英漢思維方式的轉換能力;5.寫作(漢譯英):考察考生的英語句子、篇章的組織表達能力,以及對英語應用文格式的而掌握程度。
大學語文
一、總體要求
(一)學習名家名作,了解文化的多樣性、豐富性,繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統,培養(yǎng)高尚的思想品質和道德情操,提高大學生的語文能力和綜合人文素養(yǎng)。
(二)能準確地閱讀、理解現當代作品,能讀懂難度適中的文言文,并能解釋常見的字詞和語言現象, 具備較好的閱讀理解能力。
(三)能夠比較準確地分析文章的思想內容和寫作手法,具備一定的文學鑒賞水平和綜合分析能力。
(四)掌握常用的文體寫作知識,具備較強的寫作能力。
二、考試內容和要求
(一)文學、文體常識
1.文學常識:中外著名作家的姓名(字號)、生活年代、生平事跡、代表作品、創(chuàng)作特征,及其在文學史上的地位和影響;名篇的作者、創(chuàng)作背景、思想內容、藝術成就,以及篇中的名言警句;著名作品集的成書年代、主要內容與藝術成就;中國文學史上重要流派的主要成員、創(chuàng)作特征、藝術成就與影響。
2.文體常識:詩、詞、賦、戲曲、小說,記敘文、議論文、說明文,及其它應用類文體的概念與主要特征。
(二)語言文字運用
識記常用漢字的讀音,正確書寫現代常用規(guī)范漢字,正確使用詞語(包括關聯詞、熟語),辨析并修改病句,識別并正確運用常見的修辭手法(如比喻、擬人、夸張、借代、排比、對偶、反復、設問、反問、通感等)。
(三)文言文閱讀理解
側重考查考生對常見的文言實詞、虛詞,特殊句式,以及句意的理解與掌握情況。
1.文言實詞:把握常見的文言實詞在具體語境中的含義,特別是古今意義的不同、詞類的活用(如名詞、動詞、形容詞等的活用)。
2.文言虛詞:把握常見的文言虛詞,如“之、其、而、以、于、乎、者、乃、則、為、所、易、則、何、諸、焉”等,在具體語境中的意義和用法。
3.文言句式:辨識文言特殊句式,如判斷句、被動句、倒裝句(主謂倒裝、賓語前置、定語后置)、省略句。
4.句意:理解并翻譯文中的句子。側重考查對句意的理解和表述,具有綜合性特點。翻譯以直譯為主,意譯為輔
【附】古代文學作品篇目:
《論語·季氏將伐顓臾》、《左傳·鄭伯克段于鄢》、司馬遷《垓下之圍》、李斯《諫逐客書》、王粲《登樓賦》、李密《陳情表》、江淹《別賦》、韓愈《張中丞傳后敘》、柳宗元《種樹郭橐駝傳》、歐陽修《醉翁亭記》、王安石《答司馬諫議書》、蘇軾《前赤壁賦》、歸有光《項脊軒志》、宗臣《報劉一丈書》、方苞《獄中雜記》、梁啟超《論毅力》;《詩經·氓》、《楚辭·湘夫人》、《陌上桑》(漢樂府)、曹操《短歌行》其一(“對酒當歌”)、陶淵明《歸園田居》其一(“少無適俗韻”)、陳子昂《登幽州臺歌》、張若虛《春江花月夜》、王昌齡《出塞》其一(“秦時明月漢時關”)、王維《山居秋暝》、李白《登金陵鳳凰臺》、李白《行路難》其一(“金樽清酒斗十千”)、岑參《白雪歌送武判官歸京》、杜甫《蜀相》、李商隱《無題》(相見時難別亦難)、孟郊《游子吟》、李煜《虞美人》(“春花秋月何時了”)、柳永《八聲甘州》(“對瀟瀟暮雨灑江天”)、蘇軾《水調歌頭》(“明月幾時有”)、姜夔《揚州慢》(“淮左名都”)、秦觀《鵲橋仙》(“纖云弄巧”)、李清照《聲聲慢》(“尋尋覓覓”)、辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》、陸游《書憤》、馬致遠《天凈沙·秋思》、王實甫《西廂記·長亭送別》。
(四)現代文閱讀理解
考查范圍:議論文、說明文、記敘文及其它文學類文本。文本材料不限于教材和所附篇目。
考查內容:把握文本材料所屬文體類別,歸納內容要點并概括主旨,把握結構特點和行文思路,分析主要寫作特色,識別所用常見的修辭手法并分析其在語境中的作用,理解、把握關鍵性詞、句的含義和在結構、表達上的作用。
【附】中國現當代文學作品篇目:
朱自清《槳聲燈影里的秦淮河》、郁達夫《故都的秋》、朱光潛《選擇與安排》、傅雷《心靈的灰燼》、巴金《懷念蕭珊》、余光中《聽聽那冷雨》、徐志摩《我所知道的康橋》。
(五)作文
作文主要是考核應考者的寫作能力,也是對考生語文水平的綜合檢驗。能寫作議論文、記敘文寫作以及常用應用文體,如:求職信、演講稿、計劃、總結、會議通知等。
要求符合題意和文體要求(包括試題規(guī)定的文體要求和考生選定的文體要求);思想健康,情感真摯;內容充實,中心明確;條理清晰,結構完整;語句通順,標點恰當;書寫工整,格式規(guī)范。
三、考試方式及考試時間
(一)考試方式 考試采用閉卷、筆試的形式。
(二)考試時間 考試時間150分鐘。語文學科與英語學科兩卷合卷,試卷滿分150分,其中語文學科75分.
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