我校教師喜獲第二屆全國應用型課程改革實踐征文大賽三等獎

      1月20日，由教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心、應用型課程建設聯(lián)盟共同主辦的“第二屆全國應用型課程改革實踐征文大賽頒獎儀式”在北京國家教育行政學院落下帷幕，來自全國各地近百所院校的430余名校長、教務處長、骨干教師參加活動。

      大賽于2017年5月啟動，我校教學部高度重視，積極組織教師參評。經過校內初選，共7篇論文提交送審。最終，我校旅游學院教師周健華的參賽論文《基于項目驅動的<會議策劃與組織>實踐教學改革》喜獲三等獎。本屆大賽以本科院校為主，總體獲獎率為7%。

      《會議策劃與組織》是我校的專業(yè)核心課程、校級立項建設的在線開放課程。課程教學團隊打破傳統(tǒng)的教學模式，以會展行業(yè)及崗位需求目標為導向，對教學內容進行重構，再把教學內容轉化為學生學習任務，以項目驅動式教學方法為主，輔之以翻轉課堂、信息化教學，對課程的教學及考核進行了深度改革和探索，并在此基礎上形成了一定的理論研究成果，以論文的形式進行了一次階段性總結和展示。

      據悉，本屆大賽旨在推動應用型高校課程改革創(chuàng)新，促進深化高校人才培養(yǎng)方案和課程體系改革，總結、交流、推廣應用型課程改革的成功經驗和典型案例，提升高校服務創(chuàng)新驅動發(fā)展能力。本屆征文大賽組委會共收到來自全國23省、自治區(qū)、直轄市183所院校的1068篇文章。經初審、專家匿名評審、公示等環(huán)節(jié)，先后組織10余位國內知名專家經過三輪評審，最終評選出一等獎5名，二等獎10名，三等獎30名，優(yōu)秀獎32名。

第二屆全國應用型課程改革實踐征文大賽評審結果公示：http://www.csdp.edu.cn/article/3478.html