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不會(huì)做筆記等于白學(xué)!專升本各科目筆記怎么做才好?

發(fā)布時(shí)間:2018/08/14 17:07:28 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:5700

摘要:英語筆記 英語題型總的來說包括聽力、語法、閱讀理解、翻譯和寫作幾個(gè)部分。升本英語重在考察學(xué)生的閱讀、寫作和翻譯能力,細(xì)化一下主要就是單詞、句子、語法和寫作技巧的積累和提升。 首先,建議大家準(zhǔn)備一個(gè)B5紙張的本子,A4可能有些大,攜帶起來不

英語筆記 

英語題型總的來說包括聽力、語法、閱讀理解、翻譯和寫作幾個(gè)部分。升本英語重在考察學(xué)生的閱讀、寫作和翻譯能力,細(xì)化一下主要就是單詞、句子、語法和寫作技巧的積累和提升。

首先,建議大家準(zhǔn)備一個(gè)B5紙張的本子,A4可能有些大,攜帶起來不太方便。然后把本子分為四個(gè)部分——

第一部分:

記錄平常背單詞過程中背了很多遍都還沒有記下來的詞、非常精彩的詞以及真題中碰到的生詞,這些詞記錄下來后,需要經(jīng)常反復(fù)查看,再怎么臉盲,見過很多遍你肯定會(huì)記住的。到后期,你就可以擁有一本自己整理的核心“詞匯書”。

第二部分:

用來記錄翻譯部分的練習(xí),一定要堅(jiān)持做,記錄自己做題的過程,分析自己的錯(cuò)處,對(duì)比自己的翻譯和正確的翻譯,總結(jié)自己的不足之處。

第三部分:

用來整理語法知識(shí),平時(shí)碰到困惑的語法或者不確定的搭配,一定要勤查閱,千萬不可以想當(dāng)然。尤其是容易混淆的語法點(diǎn),也往往可能成為考試的高頻考點(diǎn)。

第四部分:

用來積累寫作素材。這里推薦大家一個(gè)積累素材的好方法,大家可以把歷年來英語公共課的作文題目的話題整理一下,根據(jù)不同的話題積累自己的素材,通過英文的網(wǎng)站或者讀物,看看關(guān)于這些話題,他人是怎么來表達(dá)觀點(diǎn)或者列舉例子的,務(wù)必要言之有物,行文具有邏輯,而不是隨意堆簇句子和單詞。

大家如果真的想作文得高分,一定要有屬于自己的模板,不是復(fù)制過來的,而是通過自己長(zhǎng)期的寫作,整理出來的最具有效率也是邏輯最為清楚的模板。


計(jì)算機(jī)筆記

計(jì)算機(jī)的考試題型一般為單選、多選、判斷、填空和程序,基本都為記憶內(nèi)容,只有程序題涉及到具體操作和推算。

計(jì)算機(jī)考試主要是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的考察,方法就是不斷總結(jié)和記憶,積累錯(cuò)題并反復(fù)看,加深記憶。

所以,建議大家將筆記本分為三個(gè)部分:重要知識(shí)點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)和錯(cuò)題。對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)記憶,對(duì)錯(cuò)題反復(fù)練習(xí),并且一定要學(xué)會(huì)歸納總結(jié),比如說快捷鍵、進(jìn)制轉(zhuǎn)換等內(nèi)容需要自己進(jìn)行融會(huì)貫通。


專業(yè)課筆記

專業(yè)課筆記切忌抄書

專業(yè)課復(fù)習(xí)記筆記千萬不可以抄書,抄書式的筆記只能在短時(shí)間內(nèi)讓你對(duì)所學(xué)知識(shí)有個(gè)大概的印象,但是會(huì)大大弱化知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,不僅耽誤看書進(jìn)度,更讓人無法形成全面系統(tǒng)的知識(shí)體系。

通讀一遍再做筆記

專業(yè)課的書相對(duì)來說更深?yuàn)W一些,講的內(nèi)容也不是一目了然的知識(shí)。所以建議大家先從目錄宏觀把握整本書的大致內(nèi)容,把書大致通讀一遍,至少大概知道書講了什么。然后深入各個(gè)章節(jié)進(jìn)行細(xì)致的學(xué)習(xí),并同時(shí)做筆記,遇到疑難的地方可以標(biāo)注出來,然后去詢問老師或者求助他人解決,學(xué)完整本書后,整理全書的大框架,將各章節(jié)的小框架納入其中,一本書的筆記就是一本書的濃縮,把書讀薄才有更多的精力去記更多的東西。

按照真題總結(jié)筆記

在升本復(fù)習(xí)過程中,真題是非常具有借鑒價(jià)值的,而在做真題的過程中,大家可以分析得出很多的結(jié)論,無論是??嫉闹R(shí)點(diǎn),還是出題思路等等,這些都需要大家記錄下來,整理成筆記。通常真題的論述或者簡(jiǎn)答題涉及的知識(shí)點(diǎn),往往分散于專業(yè)課的各個(gè)參考書中,研究這些題目可以將原本獨(dú)立于各個(gè)書本中的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,也會(huì)為總結(jié)知識(shí)專題提供思路和方向,使專業(yè)課涉及的各種知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化。

記筆記時(shí),筆的顏色盡量不要太多,不利于再次復(fù)習(xí),眼睛會(huì)問:我到底該看哪個(gè)呢?

在筆記本的右側(cè)和底部都留出適當(dāng)?shù)目瞻?,以便后期作批注或者總結(jié)。

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