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井岡山大學(xué)2020年專(zhuān)升本《預(yù)防醫(yī)學(xué)》專(zhuān)業(yè)考試大綱

發(fā)布時(shí)間:2020/06/17 09:39:33 來(lái)源:易學(xué)仕專(zhuān)升本網(wǎng) 閱讀量:2850

摘要:井岡山大學(xué)2020年專(zhuān)升本《預(yù)防醫(yī)學(xué)》專(zhuān)業(yè)考試大綱

井岡山大學(xué)2020年專(zhuān)升本《康復(fù)功能評(píng)定學(xué)》課程考試大綱

一、考試科目概述

“流行病學(xué)方法”是《預(yù)防醫(yī)學(xué)》的一個(gè)重要組成部分,是預(yù)防醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ),是人們?cè)诓粩嗤:θ祟?lèi)健康嚴(yán)重的疾病作斗爭(zhēng)中發(fā)展起來(lái)的。傳染病在人群中廣泛流行,曾給人類(lèi)帶來(lái)極大的災(zāi)難,人們針對(duì)傳染病進(jìn)行深入的流行病學(xué)調(diào)查研究,采取防制措施。隨著主要傳染病逐漸得到控制,流行病學(xué)又應(yīng)用于研究非傳染病特別是慢性?。淮送?,流行病學(xué)還應(yīng)用于促進(jìn)人群的健康狀態(tài)的研究。

 

.考試內(nèi)容

章節(jié)(名稱(chēng))

專(zhuān)題(名稱(chēng))

知識(shí)與技能考核點(diǎn)

一、流行病學(xué)概述

1.流行病學(xué)定義;

2.流行病學(xué)發(fā)展史和成就;3.流行病學(xué)應(yīng)用;

4.流行病學(xué)研究方法。

(1)掌握流行病學(xué)的研究方法。

(2)熟悉流行病學(xué)的定義、研究范圍與用途。

(3)了解流行病學(xué)的發(fā)展史。

二、疾病分布

1.疾病頻率測(cè)量指標(biāo);

2.疾病流行強(qiáng)度;

3.疾病公布。

(1)掌握疾病分布概念及疾病流行強(qiáng)度指標(biāo)。

(2)熟悉疾病“三間”分布。

(3)了解疾病頻率測(cè)量指標(biāo)。

三、描述性研究

1.概述;

2.現(xiàn)況研究。

(1)掌握描述性研究及現(xiàn)況研究的概念;抽樣調(diào)查方法。

(2)熟悉描述性研究種類(lèi);現(xiàn)況研究的特點(diǎn)與資料分析。

四、分析性研究

1.病例對(duì)照研究;

2.隊(duì)列研究。

(1)掌握病例對(duì)照研究和隊(duì)列研究的概念、基本原理、資料分析方法。

(2)熟悉病例對(duì)照研究及隊(duì)列研究的設(shè)計(jì)、實(shí)施;質(zhì)量控制。

(3)了解病例對(duì)照研究與隊(duì)列研究的優(yōu)缺點(diǎn)。

五、實(shí)驗(yàn)性研究

1.概述;

2.臨床試驗(yàn);

3.社區(qū)試驗(yàn)與現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn);

4.優(yōu)缺點(diǎn)與注意事項(xiàng)。

(1)掌握實(shí)驗(yàn)性研究概念;臨床試驗(yàn)設(shè)計(jì)基本原則。

(2)熟悉實(shí)驗(yàn)性研究的特點(diǎn)、主要類(lèi)型、現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)和社區(qū)試驗(yàn)概念。

(3)了解實(shí)驗(yàn)性研究的優(yōu)缺點(diǎn)和注意事項(xiàng)。

六、篩檢

1.概述;

2.篩檢試驗(yàn)評(píng)價(jià)。

(1)掌握篩檢的概念。

(2)熟悉篩檢評(píng)價(jià)方法。

 

三、考試方式與試卷結(jié)構(gòu)

1.考試方式:閉卷,筆試

2.試卷分?jǐn)?shù):滿(mǎn)分150

3.考試時(shí)間:120分鐘

4.題型比例:

選擇題(單選) 30 題 每題 1.5 分,共45

選擇題(多選) 5  題 每題 3 分,共15

名詞解釋題     4 題 每題 5 分,共20

填空題         10空 每題 2 分,共20

判斷題         10題 每題 2 分,共20

論述題         2  題 每題15分,共30

井岡山大學(xué)2020年專(zhuān)升本《營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)》課程考試大綱

一、考試科目概述

《營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)》是預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)必修課程,通過(guò)本課程的教學(xué),旨在使學(xué)生了解學(xué)科發(fā)展方向,獲得與食品有關(guān)的各類(lèi)食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、不同人群的營(yíng)養(yǎng)需求、營(yíng)養(yǎng)與疾病關(guān)系及食品營(yíng)養(yǎng)配餐的知識(shí)指導(dǎo),并且能夠結(jié)合生產(chǎn)與生活實(shí)際,合理利用食物資源,改善居民營(yíng)養(yǎng),預(yù)防各類(lèi)慢性病,以提高人群健康水平,增進(jìn)人民體質(zhì)。

通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生理解、掌握營(yíng)養(yǎng)學(xué)的基本理論知識(shí),掌握不同人群的營(yíng)養(yǎng)需求特點(diǎn)與膳食原則;系統(tǒng)掌握食品中對(duì)機(jī)體具有生理功能的營(yíng)養(yǎng)素及膳食營(yíng)養(yǎng)與健康的關(guān)系,各種營(yíng)養(yǎng)素缺乏給人類(lèi)帶來(lái)的健康異?;蚣膊顟B(tài);了解食物營(yíng)養(yǎng)與各種疾病的關(guān)系,在實(shí)際生活中通過(guò)科學(xué)地選取食物及適宜的烹飪方式來(lái)預(yù)防各種疾病;學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,并能綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),針對(duì)膳食營(yíng)養(yǎng)的具體情況、具體問(wèn)題進(jìn)行正確地分析,以制定出有效解決辦法或措施;了解食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)發(fā)展的新技術(shù)和新動(dòng)態(tài)。

章節(jié)(名稱(chēng))

專(zhuān)題名稱(chēng)

知識(shí)與技能考核點(diǎn)

第一章

緒論

一、營(yíng)養(yǎng)、營(yíng)養(yǎng)素與營(yíng)養(yǎng)的定義

二、營(yíng)養(yǎng)學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史

三、營(yíng)養(yǎng)學(xué)在防治疾病中的作用

四、學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)的意義

(1)掌握營(yíng)養(yǎng)、營(yíng)養(yǎng)素、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、RDA、DRI等基本概念。

(2)熟悉食品、營(yíng)養(yǎng)與健康的關(guān)系。

(3)了解食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)的發(fā)展歷史和主要研究?jī)?nèi)容;我國(guó)我國(guó)居民膳食營(yíng)養(yǎng)現(xiàn)狀及改善措施。

第二章

營(yíng)養(yǎng)素與熱能

一、蛋白質(zhì)

二、脂類(lèi)

三、碳水化合物

四、能力

五、維生素

六、礦物質(zhì)

七、

(1)掌握各類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素食物來(lái)源及參考攝入量、膳食纖維的概念。

(2)熟悉各類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素缺乏與過(guò)量對(duì)健康的影響、營(yíng)養(yǎng)素需要量與供給量概念以及膳食營(yíng)養(yǎng)素參考攝入量。

(3)了解各類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素的生理功能。

第三章

食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值

一、谷物類(lèi)食物

二、豆類(lèi)及其制品、硬果類(lèi)

三、蔬菜及水果

四、奶類(lèi)及奶制品

五、畜禽肉及水產(chǎn)動(dòng)物類(lèi)

六、蛋及其制品

七、菌藻類(lèi)

八、保健食品及其他

(1)掌握各類(lèi)食物的主要營(yíng)養(yǎng)價(jià)值特點(diǎn)。

(2)熟悉加工烹調(diào)對(duì)營(yíng)養(yǎng)素的影響。

(3)了解各種食物的結(jié)構(gòu)及營(yíng)養(yǎng)分布。

第四章

合理膳食

一、合理膳食的概念和要求

二、中國(guó)居民膳食營(yíng)養(yǎng)素參考攝入量

三、中國(guó)居民膳食指南及平衡膳食寶塔

四、食譜編制

(1)掌握合理營(yíng)養(yǎng)、膳食結(jié)構(gòu)的概念。

(2)熟悉膳食結(jié)構(gòu)的種類(lèi)及特點(diǎn)。

第五章

不同生理?xiàng)l件下人群的營(yíng)養(yǎng)

一、孕婦及乳母的營(yíng)養(yǎng)

二、嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)

三、學(xué)齡前兒童的營(yíng)養(yǎng)

四、老年人的營(yíng)養(yǎng)

(1)掌握各種人群常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題及合理營(yíng)養(yǎng)。

(2)熟悉各種人群的營(yíng)養(yǎng)需求。

(3)了解各種人群的生理特點(diǎn)。

第六章

營(yíng)養(yǎng)調(diào)查與評(píng)價(jià)

一、概述

二、營(yíng)養(yǎng)調(diào)查內(nèi)容和評(píng)價(jià)

(1)掌握居民營(yíng)養(yǎng)調(diào)查方法及結(jié)果分析評(píng)價(jià)。

(2)了解膳食指南的概念以及中國(guó)居民平衡膳食寶塔的內(nèi)容。

第七章

營(yíng)養(yǎng)不良與營(yíng)養(yǎng)支持

一、營(yíng)養(yǎng)不良

二、營(yíng)養(yǎng)支持

(1)掌握腸內(nèi)、外營(yíng)養(yǎng)的概念及適應(yīng)證。(2)熟悉營(yíng)養(yǎng)不良的概念和分類(lèi)。

(3)了解營(yíng)養(yǎng)支持的概念

第八章

常見(jiàn)疾病的營(yíng)養(yǎng)治療

一、胃腸道疾病的營(yíng)養(yǎng)治療

二、心血管疾病的營(yíng)養(yǎng)治療

三、肝、膽、胰疾病的營(yíng)養(yǎng)

四、代謝性疾病的營(yíng)養(yǎng)治療

五、腎臟疾病的營(yíng)養(yǎng)治療

六、腫瘤疾病的營(yíng)養(yǎng)治療

(1)掌握各類(lèi)疾病的營(yíng)養(yǎng)治療原則。

(2)熟悉糖尿病的飲食治療方案及計(jì)算方法。

(3)了解各類(lèi)疾病的食譜編制原則。

第九章

醫(yī)院膳食管理

一、醫(yī)院膳食的種類(lèi)

二、醫(yī)院膳食管理

(1)掌握醫(yī)院基本膳食的適應(yīng)范圍、配膳要求。

(2)熟悉治療膳食的營(yíng)養(yǎng)要求。

(3)了解試驗(yàn)膳食。


三、考試方式與試卷結(jié)構(gòu)

1.考試方式:閉卷,筆試

2.試卷分?jǐn)?shù):滿(mǎn)分150分

3.考試時(shí)間:120分鐘

4.題型比例: 

選擇題(單選) 40  每題 1.5 分,共60

填空題         15空  每空 1 分,共15

名詞解釋題     5   每題 5 分,共25

簡(jiǎn)答題         3   每題 8 分,共24

論述題         2   每題13分,共26



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