發(fā)布時(shí)間:2020/05/09 14:46:49 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:4012 熱點(diǎn): 安徽工程大學(xué)專升本
摘要:2020年安徽工程大學(xué)專升本數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)考試大綱
傳播學(xué)概論考試大綱
一、總綱
本大綱適用于報(bào)考安徽工程大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)(專升本)專業(yè)的所有考生。采用閉卷考試,總分值 150 分,考試時(shí)長 150 分鐘,按試卷要求作答。
依據(jù)黨中央國務(wù)院關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作有關(guān)精神和國務(wù)院常務(wù)會議提出的擴(kuò)大普通專升本規(guī)模要求以及安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)安徽省普通高職(??疲哟紊氡究平逃囵B(yǎng)工作實(shí)施方案通知精神,根據(jù)我校數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),并參考教材編制本課程考試大綱。
考綱明確了本課程的考核目標(biāo)、內(nèi)容范圍和要求。重點(diǎn)對考生高職高專階段應(yīng)知應(yīng)會知識進(jìn)行考查。
本大綱解釋權(quán)歸安徽工程大學(xué)招生辦。
二、學(xué)科考查內(nèi)容綱要
(一)、考核目標(biāo)與要求
本課程考試依據(jù)高職高專階段《傳播學(xué)概論》課程標(biāo)準(zhǔn)和孫庚主編中國人民大學(xué)出版社出版的《傳播學(xué)概論》2018 版教材要求,考查學(xué)生是否具備數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)要求的設(shè)計(jì)學(xué)科基礎(chǔ)知識和傳播學(xué)的理論知識。
(二)、考試范圍與要求
1.1 考試范圍
從宏觀角度對傳播學(xué)的基本概念出發(fā),包括人類傳播行為的歷史進(jìn)程,傳播學(xué)的起源和發(fā)展,傳播學(xué)的基本問題和研究方法等內(nèi)容。
1.2 考試要求
1.掌握傳播的定義,了解人類傳播的歷史。
2.了解傳播學(xué)的起源、傳播學(xué)的源流及發(fā)展。
3.理解傳播的基本過程:傳播的構(gòu)成要素、傳播的類型、傳播過程模式。
4.了解傳播學(xué)研究幾種主要方法:實(shí)地調(diào)查法、內(nèi)容分析法、控制實(shí)驗(yàn)法、個(gè)案研究法。
5 掌握傳播學(xué)基本概念:信息、符號和意義的概念及其功能和類型。
2.1 考試范圍
人類傳播的基本類型和特征,人際傳播、組織傳播與大眾傳播的不同方式及特點(diǎn)。
2.2 考試要求
1.掌握人際傳播的特征、人際傳播的技巧。
2.掌握組織與組織傳播的相關(guān)概念、組織傳播的重要學(xué)派。
3.掌握大眾傳播的相關(guān)概念、大眾傳播的社會功能。
4.掌握受眾的相關(guān)概念、受眾研究經(jīng)典理論。
3.1 考試范圍
系統(tǒng)的學(xué)習(xí)大眾傳播這一 20 世紀(jì)以來對人類社會影響最為深刻的傳播類型,傳播學(xué)研究的核心思想和這一學(xué)科研究的經(jīng)典成果。
3.2 考試要求
掌握幾種重要的媒介控制理論、傳播的社會控制、傳播中的“把關(guān)人”及模式和后人對它的補(bǔ)充。
掌握大眾傳播媒介的主要傳播特征、麥克盧漢的媒介理論。掌握大眾傳播效果的概念、傳播效果研究的幾個(gè)階段(超強(qiáng)效果論階段和有限效果論階段、適度效果論階段、回歸強(qiáng)大效果論階段)、了解其他效果相關(guān)研究情況。
掌握跨文化傳播相關(guān)知識、文化模式與傳播方式、跨文化傳播中的障礙,掌握跨文化傳播技能。
三、補(bǔ)充說明
本課程考試題型包括但不限于以下題型:專業(yè)術(shù)語解釋、簡答題、論述分析題等。
參考教材:《傳播學(xué)概論》,孫庚,中國人民大學(xué)出版社,2018,第三版。
專業(yè)實(shí)踐綜合考試大綱
一、總綱
本大綱適用于報(bào)考安徽工程大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)(專升本)專業(yè)的所有考生。采用閉卷考試,總分值 150 分,考試時(shí)長 150 分鐘,按試卷要求作答。
依據(jù)黨中央國務(wù)院關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作有關(guān)精神和國務(wù)院常務(wù)會議提出的擴(kuò)大普通專升本規(guī)模要求以及安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)安徽省普通高職(??疲哟紊氡究平逃囵B(yǎng)工作實(shí)施方案通知精神,根據(jù)我校數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),并參考教材編制本課程考試大綱。
考綱明確了本課程的考核目標(biāo)、內(nèi)容范圍和要求。重點(diǎn)對考生高職高專階段應(yīng)知應(yīng)會知識進(jìn)行考查。
本大綱解釋權(quán)歸安徽工程大學(xué)招生辦。
二、學(xué)科考查內(nèi)容綱要
(一)、考核目標(biāo)與要求
本課程考試依據(jù)高職高專階段《非線性編輯》課程標(biāo)準(zhǔn)和李娜主編、北京師范大學(xué)出版社出版的《非線性編輯》2017 版教材要求,考查學(xué)生是否具備數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)要求的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識和非線性編輯軟件的實(shí)際操作技能。
(二)、考試范圍與要求
(1)、非線性編輯基礎(chǔ)知識
1.1 考試范圍
影視節(jié)目制作的基本概念、視頻格式的分類、視音頻節(jié)目輸入輸出接口的分類,標(biāo)清信號和高清電視信號的基本知識,非線性編輯系統(tǒng)的基本概念, 視頻板卡的分類介紹以及系統(tǒng)的組裝,電視節(jié)目制作的基本流程,常用的的視音頻編輯軟件等。
1.2 考試要求
1.理解:視音頻基本概念、非線性編輯系統(tǒng)的基本概念和工作原理。
2.識記:視頻格式的分類、輸入/輸出接口的分。
3.識記:非線性編輯系統(tǒng)的硬件平臺及 PC 機(jī)非線性編輯系統(tǒng)的基本組成。
(2)、視音頻素材的采集
2.1 考試范圍
影視節(jié)目制作過程中素材的采集方式,其中包括視頻素材、音頻素材、圖文素材的采集、生成和創(chuàng)建,以及對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)中普遍流行文件作為素材的轉(zhuǎn)換和導(dǎo)入操作,為節(jié)目制作做好準(zhǔn)備工作。
2.2 考試要求
1.理解:視音頻素材采集的基本原理以及如何創(chuàng)建項(xiàng)目。
2.掌握:視音頻素材采集、圖文采集的界面操作。
3.應(yīng)用:視音頻文件、圖像等文件的導(dǎo)入,素材的生成與合并等理論與操作技術(shù)。
(3)、Premiere Pro CS6 基本編輯技術(shù)
3.1 考試范圍
Premiere pro 軟件的基本窗口操作,視音頻特效的應(yīng)用,字幕的制作,時(shí)間線的編輯操作,節(jié)目的采集與輸出,項(xiàng)目的設(shè)置等界面操作。
3.2 考試要求
掌握 Premiere Pro CS6 視頻切換特技,了解鏡頭的切換與轉(zhuǎn)場,應(yīng)用和編輯視頻切換特技。
掌握 Premiere Pro CS6 字幕創(chuàng)建方法(創(chuàng)建字幕基本操作、圖文元素編輯、創(chuàng)建滾動字幕)。
掌握 Premiere Pro CS6 運(yùn)動屬性的應(yīng)用(運(yùn)動屬性、關(guān)鍵幀應(yīng)用、關(guān)鍵幀插值)。
掌握 Premiere Pro CS6 的合成操作技術(shù)(使用透明度合成、使用鍵控合成、使用遮罩合成)。
掌握 Premiere Pro CS6 音頻素材編輯處理(音頻編輯、音頻轉(zhuǎn)場、音頻濾鏡效果、調(diào)音臺)。
掌握 Premiere Pro CS6 視頻特效應(yīng)用操作(視頻特效分類及基本操作、色彩校正、其他視頻特效預(yù)覽、外置插件的安裝與使用)。
掌握 Premiere Pro CS6 成品輸出技術(shù)。
(4)、EDIUS 影視編輯基礎(chǔ)
4.1 考試范圍
EDIUS 軟件的文件工作流程,包括素材的實(shí)時(shí)、多軌道、多格式混編、合成、色鍵、字幕和時(shí)間線輸出等功能的界面和操作。
4.2 考試要求
1.掌握 EDIUS7 的基本功能(參數(shù)設(shè)置、基本編輯、高級編輯)。
2.了解 EDIUS 視頻特效界面和操作(特效面板、音頻濾鏡、組合特效)。
3.了解 EDIUS 轉(zhuǎn)場特效界面和操作(轉(zhuǎn)場、轉(zhuǎn)場特效、字幕混合特效、音頻轉(zhuǎn)場特效)。
4.了解 EDIUS 字幕特技界面和操作(QuickTitler、雷特字幕)。
5.了解 EDIUS 的輸出界面和操作(輸出菜單、影片輸出、跨平臺共享)。
6.了解 EDIUS 視頻合成界面和操作(摳像、Robuskey 摳像插件)。
7.了解 EDIUS 色彩校正界面和操作(校色基礎(chǔ)、初級校色和二級校色、調(diào)色插件和預(yù)設(shè))。
三、補(bǔ)充說明
本課程考試題型包括但不限于以下題型:界面基本操作理論、設(shè)計(jì)、綜合應(yīng)用等。
參考教材:《非線性編輯》,李娜,北京師范大學(xué)出版社,2017 年 1 月,第一版。
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