聽！寧波工程學(xué)院國際化辦學(xué)的鏗鏘足音

今年9月，美國特拉華州立大學(xué)教務(wù)長托尼·艾倫來訪寧波工程學(xué)院，看到會議室掛著的國交學(xué)院院長聶利亞教授和美國前副總統(tǒng)拜登先生的合影，當(dāng)即拍下傳給了大洋彼岸的拜登。拜登欣喜地說：“中美雙方高校合作已經(jīng)有了很好的開端，相信今后會更精彩。”

教育部對寧波工程學(xué)院中外合作辦學(xué)模式也給予了充分肯定，表示“中美合作的寶庫在寧波工程學(xué)院，要大力研究推廣該模式”。根據(jù)規(guī)劃，未來寧波工程學(xué)院國際化辦學(xué)將“做強管理類、做好理學(xué)類、進(jìn)軍工程類”三步走。

1 做強管理類

與美國特拉華州立大學(xué)合作舉辦中美會計學(xué)專業(yè)本科教育項目

時光回溯到2011年，寧波工程學(xué)院與美國特拉華州立大學(xué)合作舉辦的中美會計學(xué)專業(yè)本科教育項目開始實施。該專業(yè)以“4+0”培養(yǎng)形式面向全國范圍計劃內(nèi)招生，學(xué)制四年，畢業(yè)時可同時獲得中、美畢業(yè)文憑，畢業(yè)學(xué)生可以直接升讀美方大學(xué)的碩士研究生。

這樣的“4+0”中美合作辦學(xué)模式，在中國教育界中美合作辦學(xué)史上是首創(chuàng)。

首屆75名畢業(yè)生4年沒出家門就拿到中美兩國畢業(yè)文憑，一次性就業(yè)率達(dá)到95%以上：41%簽約大型企業(yè)，32%簽約銀行、信用社、會計師事務(wù)所、財務(wù)公司；17%被國外大學(xué)錄??；5%考取公務(wù)員。

中美合作會計班試水成功，在中美兩國相關(guān)地區(qū)一下子引起了熱烈反響，招生受到考生和家長熱捧。“4+0”的中外合作辦學(xué)模式，也得到教育部和省教育廳的大力支持。2016年中美合作會計學(xué)專業(yè)被評為浙江省示范性中外合作辦學(xué)本科建設(shè)項目。

寧波工程學(xué)院在成績面前沒有止步，在與美方高校共同制定培養(yǎng)方案、共同執(zhí)行課程教學(xué)、共同評估學(xué)生成績、共同推動雙方課程融合創(chuàng)新等方面不斷優(yōu)化完善。以教材為例，目前該專業(yè)已組建教材編委會，由中美雙方教師共同編寫本土化教材，今年年底便有教材出版。

2 做好理學(xué)類

與美國西弗吉尼亞州立大學(xué)合作舉辦中美合作信息與計算科學(xué)（數(shù)據(jù)工程） 本科專業(yè)

中美合作會計學(xué)專業(yè)的成功，像一塊石頭投入湖面，在美國高校中蕩起片片漣漪。

2015年10月，美國西弗吉尼亞州立大學(xué)校長和教務(wù)長聽說寧波工程學(xué)院代表團在特拉華州立大學(xué)訪問，專程慕名驅(qū)車幾小時趕到現(xiàn)場，與該校黨委書記蘇志剛教授一行進(jìn)行了短促而緊張的會談。

美國西弗吉尼亞州立大學(xué)誠摯表達(dá)了希望與寧波工程學(xué)院全面合作共建中美合作辦學(xué)項目的想法。經(jīng)過雙方協(xié)商并征求教育部意見，最終確定合作舉辦中美合作信息與計算科學(xué)（數(shù)據(jù)工程）本科專業(yè)。

2016年9月21日，中美雙方校長在合作辦學(xué)協(xié)議書上鄭重簽字，寧波工程學(xué)院中外合作辦學(xué)由此實現(xiàn)從管理類向理學(xué)類拓展。

2017年9月，中美合作信息與計算科學(xué)專業(yè)迎來了第一批80名學(xué)生。目前，這批學(xué)生精神面貌普遍不錯。聶利亞介紹說，該專業(yè)采用全英語教學(xué)，三分之一以上的核心課程由美方高校派教授過來授課，其他課程由學(xué)校選聘優(yōu)秀教師授課。

“理學(xué)院給這個專業(yè)學(xué)生授課的均為中青年博士，外語基礎(chǔ)好，且具有海外留學(xué)背景。”工程學(xué)院理學(xué)院院長荊廣珠對這個專業(yè)的前途很有信心：“我們培養(yǎng)的是應(yīng)用型高級技術(shù)人才，主要培養(yǎng)學(xué)生在算法、寫代碼和數(shù)據(jù)分析方面的能力，畢業(yè)生就業(yè)寬口徑高層次。”

3 進(jìn)軍工程類

將與美國韋恩州立大學(xué)合作舉辦中美計算機科學(xué)4+0項目和中美機械制造與自動化4+0項目

按照國際化辦學(xué)“做強管理類，做好理學(xué)類，進(jìn)軍工程類”三步走的路線圖，工程學(xué)院一步一個腳印，將藍(lán)圖一步步變成現(xiàn)實，在走完前兩步后，學(xué)校馬不停蹄地進(jìn)軍工程類專業(yè)的合作辦學(xué)。

2017年上半年，該校與美國韋恩州立大學(xué)架起合作的金橋，通過電子郵件鴻雁傳書，雙方初步洽談了合作辦學(xué)項目。

今年10月，寧波工程學(xué)院校長呂忠達(dá)教授率代表團再次訪問韋恩州立大學(xué)，雙方通過深入交流，同意合作舉辦中美計算機科學(xué)4+0項目和中美機械制造與自動化4+0項目。目前，韋恩州立大學(xué)正在報學(xué)校董事會和州政府審批，預(yù)計2018年可以簽訂合作協(xié)議。

4 蝶舞花更香

已與美國、英國、法國、韓國和日本等國家的多所高校建立多種國際高等教育合作項目

寧波工程學(xué)院以中外合作辦學(xué)為抓手，推動了教育國際化的全面提升。近幾年來，該校與美國、英國、法國、韓國和日本等國家的多所高校建立了多種國際高等教育合作項目，如一顆顆晶瑩的珍珠，串成了學(xué)校國際化辦學(xué)的項鏈。

而與密歇根大學(xué)的合作，可謂是項鏈上一顆耀眼的明珠。密歇根大學(xué)是一所聞名世界的公立大學(xué)，被譽為“公立常春藤”，能夠與美國著名的密歇根大學(xué)牽手，標(biāo)志著學(xué)校在國際化辦學(xué)道路上取得了又一令人矚目的成果。

寧波工程學(xué)院與密歇根大學(xué)的教育合作協(xié)議包括學(xué)生交流和中美兩校本碩聯(lián)合培養(yǎng)等內(nèi)容，通過合作打通了雙方的學(xué)分體系，寧工優(yōu)秀學(xué)子從此有機會到世界名校圓夢。

該校還于2015年3月經(jīng)中國國家漢辦（孔子學(xué)院總部）批準(zhǔn)，與格林納達(dá)瑪麗秀社區(qū)大學(xué)在格林納達(dá)成立獨立設(shè)置的孔子課堂。當(dāng)年10月，孔子課堂正式啟動開辦，經(jīng)過兩年多的運行以及互訪交流，該孔子課堂已成為當(dāng)?shù)貪h語教學(xué)和中外綜合文化交流的重要平臺。

隨著工程學(xué)院國際化不斷發(fā)展，現(xiàn)共有6個全英文授課國際化專業(yè)，學(xué)歷留學(xué)生招生數(shù)量較去年有了210%的增長，目前留學(xué)生總?cè)藬?shù)為262人，其中學(xué)歷留學(xué)生168人。

教育國際化是高水平大學(xué)的顯著特征，也是構(gòu)建人類文明共同體的橋梁和紐帶。作為一所高水平應(yīng)用型大學(xué)，寧波工程學(xué)院不忘初心，牢記使命，扣時代脈搏于課堂，攬?zhí)煜嘛L(fēng)云于胸中，在國際化辦學(xué)的道路上步履鏗鏘，闊步前進(jìn)。記者 林偉 通訊員 陳紅