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江西科技學院2020年專升本《播音創(chuàng)作基礎》復習大綱

發(fā)布時間:2020/03/16 17:03:01 來源:易學仕專升本網(wǎng) 閱讀量:2308

摘要:江西科技學院2020年專升本《播音創(chuàng)作基礎》復習大綱

一、考試對象

本大綱適用于江西科技學院專播音與主持藝術專業(yè)專升本選拔考試。旨在選拔具有一定播音與主持基礎,思維敏捷、表達能力好的考生進行專業(yè)化培養(yǎng)。

 

二、考試方式和時間

現(xiàn)場面試,考試時間為3-5分鐘,面試滿分為100分。

 

三、考試題型

自備稿件朗誦(總分100分):

1、詩歌、散文、寓言、新聞消息、小說片段等任選一項,限時3分鐘。依據(jù)普通話水平、聲音條件、文字語言感受力、有聲語言表現(xiàn)力、副語言表現(xiàn)力五個方面進行評分。  

 

2、評分標準:

194-100分:普通話標準;嗓音條件好,聲音清晰、悅耳;對文字語言的理解感受能力強;能很好地運用有聲語言和副語言創(chuàng)作性地表現(xiàn)作品。   

 

287-93分:普通話較標準;嗓音條件較好,對文字語言有基本的理解和感受,能運用有聲語言和副語言較流暢、完整地表現(xiàn)作品。  

 

380-86分:普通話語音基本標準;嗓音條件較好,對文字語言有基本的理解和感受,有聲語言、副語言有基本的表現(xiàn)力

 

473-79分:有方言語調,嗓音條件一般,對文字語言稍有理解、感受,有聲語言、副語言表現(xiàn)力一般。   

 

566-72分:方言語調較嚴重,聲音略帶沙啞,對文字語言理解較淺、感受較差,有聲語言、副語言表現(xiàn)力較差。   

 

659分及以下:方言語調嚴重,聲音沙啞,對文字語言理解和感受差,對有聲語言、副語言表現(xiàn)力差。

 

四、參考教材

《播音主持創(chuàng)作基礎》中國傳媒大學播音與主持藝術學院編著.中國傳媒大學出版社.2015.

 

五、復習大綱

1、選好作品:作品的選擇對朗誦的成功非常重要。選擇的作品最好能有一個相對集中的情節(jié),而且最好是有一個感人的情節(jié),這樣的內容既容易調動朗誦者的感情,也容易表達得生動感人。選擇的作品內容感情起伏變化的幅度不宜太大。

 

2、能夠脫稿朗誦:脫稿意味著熟練、用心,會使考生更加自如地發(fā)揮,更好地與考官交流。

 

3、要注意語言的形象性和動作感:朗誦時就不能平鋪直敘,而要善于繪聲、繪色、繪形和抒發(fā)感情,要做到這一點,朗誦者自己首先要心中有形象,心中起波瀾,富于想象聯(lián)想,并且敢于強調、敢于表現(xiàn)。

 

4、善于把握高潮:高潮即作品感情的至高點。文學作品的朗誦是耍講究高潮的。高潮也即是全篇的重點,感情最為濃重之處,表達的最為生動,震撼人心之處。朗誦者在預先準備時,應注意挖掘設計、感受這感情的至高點,才能使朗誦產(chǎn)生動人心魄的魅力。

 

5、善于控制感情和聲音:文學作品朗誦感情表達的幅度有時會很大,色彩也較為豐富,表達時要注意留有余地,避免到達極限。感情的醞釀可以充分些,但聲音運用要收一些,特別是一些高亢、激越的句、段,更應注意以情帶聲,防止用聲過高過強。

 

6、適當運用身態(tài)語言:身態(tài)語言是指除言語以外的面部表情,手勢動作、身體姿態(tài)等表達手段。這些表達手段也叫副語言表情手段。副語言表情手段運用得當可以對言語表達起到補充、輔助、強化的作用。運用的原則是協(xié)調、自然、一致。

 

 

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