南京醫(yī)科大學康達學院2015年“專轉本”招生簡章

南京醫(yī)科大學康達學院始建于1999年，2005年經(jīng)教育部批準設立為獨立學院，2013年學院搬遷至江蘇省連云港市辦學。連云港校區(qū)占地面積500畝，建筑面積18萬平方米，校園環(huán)境幽雅，人文氛圍濃郁，教學、生活設施先進。學院圖書館有紙質文獻20萬冊、電子文獻26萬種、中外文期刊600種。

學院秉承南京醫(yī)科大學“博學至精，明德至善”的校訓，始終堅持“醫(yī)學與人文融通，教學與科研并重，基礎與應用結合”的辦學理念，致力于培育高素質、能力強、寬基礎、有專長的醫(yī)療衛(wèi)生和藥學人才。學院以努力建成以醫(yī)藥為主、特色鮮明、國內知名的應用型本科院校為目標，在人才培養(yǎng)理念上追求卓越，促進學生的全面發(fā)展、全體發(fā)展，將培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有創(chuàng)新精神、有競爭實力的優(yōu)秀人才的辦學思路貫穿于整個教育過程中。

學院依托南京醫(yī)科大學的優(yōu)質教學資源，獨立組織教學。學院現(xiàn)有臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、醫(yī)學影像技術、眼視光學、生物醫(yī)學工程、藥學、藥物制劑、醫(yī)學檢驗技術、護理學、公共事業(yè)管理、康復治療學等11個專業(yè)17個方向。學院所設專業(yè)的醫(yī)學基礎課程和臨床專業(yè)課程由南京醫(yī)科大學優(yōu)秀教師承擔，在人文、外語、計算機等學科的教學組織安排上，我院擁有一支專職的師資隊伍，具有碩士學位的教師占95%以上。學院聘請了省內知名高校資深教授作為教學骨干，建立了一支專兼職相結合的精干教師隊伍，充分體現(xiàn)了學院重素質、重基礎、重能力的教學要求，確保人才培養(yǎng)的質量。近年來，學院嚴抓教育教學質量，國家醫(yī)師資格考試一次性通過率達到全國平均水平，歷屆畢業(yè)生畢業(yè)率達99％以上，近三年學士學位授予率達90％以上，一次性就業(yè)率達95％以上。

學院深入推進素質教育，努力加強學生教育管理，提升學生專業(yè)基礎理論學習水平，培養(yǎng)學生科研創(chuàng)新實踐能力。學院注重用先進的文化熏陶學生，把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、現(xiàn)代西方文明的精華和南京醫(yī)科大學深厚的歷史積淀結合起來，著力塑造康達特色的校園文化。學院通過舉辦校園科技文化藝術節(jié)，組織讀書報告會、詩歌朗誦比賽、書畫大賽、演講比賽等豐富多彩的活動，倡導“知行合一”，提高了學生綜合素質，豐富了校園文化生活。

經(jīng)過十五年的發(fā)展與積累，康達學院已經(jīng)成為一個理念先進、特色鮮明、管理嚴格、品牌優(yōu)良的獨立學院。學院為社會培養(yǎng)了十屆畢業(yè)生，他們活躍在各級醫(yī)院、疾病控制中心、醫(yī)藥生產研發(fā)企業(yè)、醫(yī)學研究機構和衛(wèi)生行政管理部門，為我省醫(yī)學教育和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻！

熱忱歡迎廣大考生報考我校！

             南京醫(yī)科大學康達學院2015年“專轉本”招生計劃

報名條件及志愿填報

    1、報名條件。(1)思想品德較好，遵紀守法，身體健康；(2)在校學習期間未受記過及以上紀律處分。(3)修完學校教育教學計劃規(guī)定內容，達到畢業(yè)要求，能正常畢業(yè)。

    2、2015年“專轉本”錄取按照考生報考類別設置平行院校志愿，分公辦批次、民辦批次錄取?？忌筛鶕?jù)自己在專科階段所學專業(yè)情況，按照教育部《普通高等學校本科專業(yè)目錄(1998年頒布)》所劃分的十一個學科門類，在本學科門類中選擇相同或相近專業(yè)。

學院錄取時嚴格按照江蘇省教育廳所規(guī)定的錄取規(guī)則進行，結合2015年南京醫(yī)科大學康達學院“專轉本”招生計劃和考生填報志愿，從符合報名條件，達到省錄取最低控制分數(shù)線的考生中按高分到低分順序擇優(yōu)錄取，對跨大專業(yè)門類、專業(yè)基礎課不符合招生要求的考生，我院不予錄取。對已被錄取但未能正常畢業(yè)的學生將取消錄取資格。經(jīng)江蘇省教育廳批準后，我院將《錄取通知書》直接寄送推薦學校，由推薦學校將錄取通知書送達被錄取考生。

學籍管理、證書與就業(yè)

    “專轉本”學生，由推薦院校和接收院校按照學籍管理的有關規(guī)定辦理轉出和接收手續(xù)。“專轉本”學生不得轉專業(yè)和轉學。“專轉本”學生到錄取學校報到后要求返回原校的，視為自動放棄學籍。

    對考生的身體健康狀況要求執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)修訂的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規(guī)定。凡在體檢中弄虛作假或有重大疾病隱情不報者，一經(jīng)查實，立即取消入學資格。

    凡取得南京醫(yī)科大學康達學院學籍的學生，統(tǒng)一轉入本科三年級學習，在完成本專業(yè)教學計劃規(guī)定的全部課程，取得本專業(yè)規(guī)定的學分（包括選修課程）后，準予畢業(yè)，畢業(yè)時頒發(fā)南京醫(yī)科大學康達學院畢業(yè)證書，注有“專科起點本科”字樣，并以“南京醫(yī)科大學康達學院”具?。粚Ψ稀赌暇┽t(yī)科大學康達學院全日制本科學士學位授予條例》者，授予普通全日制相關學士學位。

“專轉本”學生畢業(yè)時，執(zhí)行國家有關本科生就業(yè)政策。

學費及標準

    學費： 16500元/學年

住宿費：1500元/學年

咨詢及聯(lián)系方式：

咨詢電話： 0518-80689546

學院網(wǎng)站：http://kdc.njmu.edu.cn（教育網(wǎng)入口）

傳真：0518-80689546

電子郵箱：kd03wl@126.com

    招生簡章中若有未盡事宜，按照教育部及江蘇省招生政策及規(guī)定執(zhí)行。解釋權在南京醫(yī)科大學康達學院招生辦公室。

四年制護理學專業(yè)

培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)具有扎實的醫(yī)學和護理學基礎理論及相關自然科學知識，具有較強的護理實踐和人際交流能力，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，融護理、保健、康復為一體的應用型護理專業(yè)人才。

培養(yǎng)要求：

1、熱愛祖國，遵紀守法，身心健康，具有遠大理想和創(chuàng)新精神，具備較廣泛的社會科學理論及人文、自然科學知識。

2、善解人意，善于溝通，充滿愛心，具有良好的工作態(tài)度和職業(yè)道德。

3、具有較扎實的醫(yī)學、護理學基礎理論和熟練的臨床護理實踐技能，能從事臨床護理、護理管理、社區(qū)護理及護理學教學工作。

4、具有基本的工作能力，有參與現(xiàn)代醫(yī)學科學技術競爭的基本素質和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

5、熟練運用現(xiàn)代信息技術，達到國家或省計算機等級考試一級水平。

6、掌握一門外語，達到國家大學英語考試四級水平或通過校學位英語統(tǒng)測，能夠運

用英語閱讀、翻譯本專業(yè)文獻。

學位授予：理學學士學位

主干學科：護理學、心理學、倫理學

主要教學環(huán)節(jié)

專業(yè)基礎課與專業(yè)課學習一年，臨床實習時間安排一般不少于一年，部分課程進行中英文雙語教學；學生學習結束，完成規(guī)定的學分，并通過國家或省計算機一級考試及全國大學英語四級考試或通過校學位英語統(tǒng)測后，方可獲得理學學士學位。

四年制藥學專業(yè)

培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)具有較扎實的藥學基本理論和實踐技能，具有一定的醫(yī)學基本知識及其相關社會科學知識，具有較強的人際交流能力和良好的職業(yè)道德，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，能夠從事藥品檢驗、藥物研究與開發(fā)、醫(yī)藥營銷、藥物生產與藥事管理等方面工作的應用型專門技術人才。

培養(yǎng)要求：

1、熱愛祖國，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，身心健康，具有遠大理想和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神。

2、具備較寬厚的藥學基本理論、基本知識和基本技能。

3、系統(tǒng)掌握藥物設計與合成、藥物制劑、藥物質量控制、藥效學評價等基本方法與技能，掌握藥事法規(guī)，具有藥物生產與藥事管理的基本能力，熟悉新藥臨床評價的基本方法，了解基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學相關知識。

4、具有新藥研究與開發(fā)的基本科研能力。

5、基本掌握并熟練運用現(xiàn)代信息技術，達到國家或省計算機等級考試一級水平。

6、掌握一門外語，達到國家大學英語考試四級水平或通過校學位英語統(tǒng)測，熟練運用英語閱讀、翻譯本專業(yè)文獻。

學位授予：理學學士學位

主干學科：藥學、化學

主要教學環(huán)節(jié)：

專業(yè)基礎課與專業(yè)課學習一年半，畢業(yè)實習時間安排一般不少于20周；學生學習結束，完成規(guī)定的學分，通過畢業(yè)論文答辯，并通過國家或省計算機一級考試及全國大學英語四級考試或通過校學位英語統(tǒng)測后，方可獲得理學學士學位。

四年制醫(yī)學影像技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)具有扎實的醫(yī)學影像專業(yè)知識及相關自然科學知識，具有較強的影像醫(yī)學操作實踐技能，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，能在醫(yī)院或相應單位從事醫(yī)學影像及相關技術的應用型技術人才。

培養(yǎng)要求：

1、熱愛祖國，勇于奉獻，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，身心健康，具有遠大理想和創(chuàng)新精神；具備較廣泛的人文、社會和自然科學知識。

2、掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、電子學的基礎理論和基本知識，掌握醫(yī)學影像學范疇內各項技術（包括常規(guī)放射學、CT、核磁共振、DSA、超聲學、核醫(yī)學影像學），掌握醫(yī)學影像設備的工作原理及構造，具有排除故障與維護保養(yǎng)能力。

3、具有一定的科研能力，有參與現(xiàn)代醫(yī)學影像技術科研活動的基本素質和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

4、能夠熟練運用現(xiàn)代信息技術，達到國家或省計算機等級考試一級水平。

5、掌握一門外語，達到國家大學英語考試四級水平或通過校學位英語統(tǒng)測，能夠運用英語閱讀、翻譯本專業(yè)文獻。

學位授予：理學學士學位

主干學科：影像技術電子技術臨床醫(yī)學

主要教學環(huán)節(jié)：

    專業(yè)基礎課與專業(yè)課學習一年半，專業(yè)實習時間安排一般不少于20周；學生學習結束，完成規(guī)定的學分，通過畢業(yè)論文或畢業(yè)設計答辯，并通過國家或省計算機一級考試及全國大學英語四級考試或通過校學位英語統(tǒng)測后，方可獲得理學學士學位。

四年制康復治療學專業(yè)

培養(yǎng)目標：

    培養(yǎng)具有較扎實的康復治療學基礎理論、醫(yī)學基本知識及其相關自然科學知識，具有較強的人際交流能力和良好的職業(yè)道德，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，融康復、醫(yī)療、預防、保健為一體的應用型專門技術人才。

培養(yǎng)要求：

    1、熱愛祖國，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，身心健康，具有遠大理想和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神；具備較廣泛的社會科學理論及人文、自然科學知識。

    2、具有較寬厚的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、康復醫(yī)學基礎理論和基本知識，掌握對各類疾病的康復治療、預防、保健等方面的基本技能，具有良好的職業(yè)態(tài)度，能從事臨床康復治療和教學工作；

    3、具有一定的基本科研工作能力，有參與現(xiàn)代醫(yī)學科學技術競爭的基本素質和發(fā)展?jié)撃埽?/p>

    4、能夠熟練運用現(xiàn)代教育信息技術，達到國家或省計算機等級考試一級水平。

    5、掌握一門外語，達到國家大學英語考試四級水平或通過學校組織的學位英語統(tǒng)測。能夠運用英語閱讀、翻譯本專業(yè)文獻。

學位授予：理學學士學位

主干學科：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、康復醫(yī)學

主要教學環(huán)節(jié)：

    專業(yè)基礎課與專業(yè)課學習一年半，專業(yè)實習時間安排一般不少于20周；學生學習結束，完成規(guī)定的學分，并通過國家或省計算機一級考試及全國大學英語四級考試或通過校學位英語統(tǒng)測后，方可獲理學學士學位。