醫(yī)學檢驗技術(shù)

一、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的的德、智、體、美全面發(fā)展，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀；具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、檢驗醫(yī)學等方面的基本理論知識和基本能力，畢業(yè)生可在各級醫(yī)院、體檢中心、血站、疾病預(yù)防控制中心、醫(yī)學科研實驗室等部門從事醫(yī)學檢驗、病理檢驗、輸血檢驗及其相關(guān)領(lǐng)域工作的應(yīng)用型醫(yī)學檢驗專門人才。

二、培養(yǎng)要求與特色 （一）培養(yǎng)要求、特色

1、熱愛祖國，堅持社會主義方向，遵紀守法、誠信為人，有較強的團隊意識和健全的人格；

2、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論知識；

3、掌握現(xiàn)代醫(yī)學檢驗的基礎(chǔ)理論、基本知識和相關(guān)技能；         

4、具有一定的英語應(yīng)用和計算機操作水平；

5、具有終身學習和自我發(fā)展能力。

（二）畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識、能力與素質(zhì)

1、思想道德與職業(yè)素質(zhì)方面

（1）確立以人為本的觀念，具備優(yōu)良的社會公德和職業(yè)道德，具有愛國主義和集體主義精神，愿為醫(yī)學科學事業(yè)發(fā)展貢獻力量。

（2）樹立服務(wù)意識，關(guān)愛病人，尊重病人，理解病人，注意保護病人隱私，不以醫(yī)謀私。

（3）堅持認真求是的科學態(tài)度，切實按循證醫(yī)學原則，將將及時、準確地提供真實可信的實驗診斷信息作為自己的道德責任，為臨床制定防病治病方案提供依據(jù)，切實維護民眾的健康利益和患者及其家屬的利益。

（4）樹立依法行醫(yī)的觀念，學會用法律保護病人和自身的利益。

（5）尊重同仁，有團隊合作精神。

2、知識方面

（1）熟悉國家衛(wèi)生工作及臨床實驗室管理有關(guān)的方針、政策和相關(guān)的法律、法規(guī)；

（2）掌握與醫(yī)學相關(guān)的數(shù)學、物理學、化學、生命科學、行為科學和社會科學知識和方法，并能用于指導(dǎo)未來的學習和醫(yī)學實踐；

（3）掌握基礎(chǔ)醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識和相關(guān)技能；

（4）掌握臨床生物化學、分子生物學、免疫學檢驗、微生物檢驗、血液學檢驗、病理檢驗、輸血檢驗的基本理論和技術(shù)，了解常用檢驗儀器的基本構(gòu)件和性能；

（5）掌握臨床實驗診斷指標的基礎(chǔ)理論和臨床意義，能正確解釋和合理利用實驗診斷結(jié)果，并具備一定為臨床實驗診斷提供咨詢服務(wù)的能力；

（6）數(shù)理統(tǒng)計及計算機應(yīng)用的基本能力；

（7）用一門外語閱讀相關(guān)醫(yī)學文獻的能力；

（8）掌握文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力；

（9）了解醫(yī)學檢驗前沿學科的理論和技術(shù)的發(fā)展動態(tài)。

（10）掌握實驗室管理的基本原則、要求和技能；

（11）在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下能夠獨立完成科研課題設(shè)計、資料收集、論文撰寫及答辯。

3、技能方面

（1）具有全面、系統(tǒng)、正確運用實驗診斷項目的能力；

（2）具有系統(tǒng)、規(guī)范地進行臨床實驗檢查和規(guī)范書寫實驗報告的能力；

（3）具有臨床基礎(chǔ)檢驗、臨床生化檢驗、免疫學檢驗、微生物檢驗、病理檢驗、血液學檢驗、輸血檢驗等方面的臨床實驗技能和常用檢驗儀器的基本操作、保養(yǎng)和維護能力；

（4）具有判斷臨床常見異常檢驗結(jié)果、危急檢驗結(jié)果的能力；

（5）具有與臨床交流和指導(dǎo)臨床合理應(yīng)用實驗診斷項目的能力；

（6）具有獨力利用各種信息資源、信息技術(shù)進行自主學習和進行一定科學研究能力；

（7）具有較強自主、終身學習的能力。

三、學制、學位及時間安排

1．標準學制：四年（實行彈性學制，允許在校修業(yè)年限為標準學制的基礎(chǔ)上延長2年）。

2．授予學位：理學學士。