廣州大學(xué)松田學(xué)院2020年專插本《日語(yǔ)閱讀》考試大綱

廣州大學(xué)松田學(xué)院教務(wù)處已經(jīng)發(fā)布了2020年專插本考試大綱，準(zhǔn)備報(bào)考廣州大學(xué)松田學(xué)院專插本的考生們，一起來(lái)看看廣州大學(xué)松田學(xué)院2020年專插本《日語(yǔ)閱讀》考試大綱。

Ⅰ.考試性質(zhì)與目的

《日語(yǔ)閱讀》是為招收普通高等學(xué)校本科插班生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的考試科目。其目的是為科學(xué)、公平、公正、合理并有效地考查應(yīng)試者的日語(yǔ)閱讀理解能力。其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是：根據(jù)高等學(xué)校日語(yǔ)專業(yè)本科生的教學(xué)大綱要求，重點(diǎn)考查該考生是否已經(jīng)具備大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)本科二年級(jí)結(jié)束時(shí)的閱讀水平，以保證被錄取者具備順利進(jìn)入該學(xué)校與本科三年級(jí)同步學(xué)習(xí)的能力。

Ⅱ.考試目標(biāo)

本大綱的考核目標(biāo)，按照 “識(shí)記”、“理解”、“應(yīng)用”三個(gè)層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進(jìn)等級(jí)關(guān)系，后者須建立在前者的基礎(chǔ)上。具體含義是：

識(shí)記：能解釋相關(guān)名詞、概念、知識(shí)的含義，并能正確認(rèn)識(shí)和表達(dá)。

理解：在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、原理、 方法的區(qū)別與聯(lián)系。

應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用基本概念、基本理論、基本方法分析和解決有關(guān)的理論問(wèn)題和 實(shí)際問(wèn)題。

Ⅲ.命題形式及考核重點(diǎn)

一、考核知識(shí)點(diǎn)

1、說(shuō)明文的閱讀理解

2、記敘文的閱讀理解

3、議論文的閱讀理解

4、散文的閱讀理解

5、傳說(shuō)故事等的閱讀理解

6、對(duì)于文中重點(diǎn)詞匯、重點(diǎn)句子或段落的理解和翻譯

二、考核要求

1、識(shí)記

記敘文的閱讀理解

散文的閱讀理解

對(duì)于文中重點(diǎn)詞匯的讀音的掌握

2、理解

說(shuō)明文的閱讀理解

傳說(shuō)故事等的閱讀理解

3、應(yīng)用

議論文的閱讀理解

對(duì)于文中重點(diǎn)句子或段落的理解和翻譯。

三、考查范圍

考查學(xué)生運(yùn)用日語(yǔ)知識(shí)閱讀日語(yǔ)句子和篇章的能力，通過(guò)閱讀理解，對(duì)文章中的重要信息進(jìn)行提取和判斷，正確回答問(wèn)題。其中，文中的重要詞匯，應(yīng)準(zhǔn)確寫出其讀音；文中的重要句子，應(yīng)做到準(zhǔn)確的翻譯。

四、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

1、考試科目名稱：《日語(yǔ)閱讀》

2、考試形式：閉卷

3、考試時(shí)間：120 分鐘

4、試卷分值：總分為 100 分

5、教學(xué)參考書：《新編日語(yǔ)泛讀教程》學(xué)生用書（第一冊(cè)）張厚泉 主編，華東師范大學(xué)出版社，2013 年 1 月第 1 版，ISBN: 9787561795262。

6、試題內(nèi)容：考試分為客觀題及主觀題兩大類?；绢}型有:文字詞匯題、選擇題、問(wèn)答題、翻譯題。

五 題型示例

一、次の単語(yǔ)に振り仮名をつけなさい。（1 點(diǎn)×15＝15 點(diǎn)）

分類( ) 徹底  ( ) 可燃  ( )

二、次の文章を読んで、選択肢から適當(dāng)なものを一つ選びなさい。（2 點(diǎn)×20＝40 點(diǎn)）

（一）

「暇だなあ。本でも見(jiàn)るか」と思い、本屋へ向かっている途中に 1 人のホ- - ムレスが道端に寢ていた。邪魔だなあと思って歩いていると、そばにいる 3 歳ぐらいの男の子が急に道路に走っていった。ちょうどその時(shí)、1 臺(tái)の車が猛スビ一ドで走ってきた。その瞬間、さっきまで寢ていたホ一ムレスの男性が突然走りだし、子どもを抱き上げ、車を避けた。

回りを見(jiàn)ると、茫然と立っているおじさん、おばさん?！袱工搐?/font>!」とか言っている若者。ぼくはその時(shí)、自分のなさけなさに気づいた。