摘要：2023年江蘇專轉(zhuǎn)本計算機大類考實操嗎？是有實際操作類大題的，比如說編寫代碼、UML建模、寫SQL語句、組網(wǎng)、操作系統(tǒng)配置與管理操作等，當然這些本身需要實際操作的考題目前都是以筆試的形式，暫未實行機考，但將來也有可能機考。
2023年江蘇專轉(zhuǎn)本計算機大類考實操嗎？是有實際操作類大題的，比如說編寫代碼、UML建模、寫SQL語句、組網(wǎng)、操作系統(tǒng)配置與管理操作等，當然這些本身需要實際操作的考題目前都是以筆試的形式，暫未實行機考，但將來也有可能機考。
2023年江蘇專轉(zhuǎn)本計算機大類考綱
《計算機專業(yè)大類專業(yè)綜合操作技能考試》筆試統(tǒng)考命題，重點考核對基本編程、數(shù)據(jù)庫應用、局域網(wǎng)搭建、操作系統(tǒng)應用、UML建模等能力要求，并體現(xiàn)專轉(zhuǎn)本考試中以培養(yǎng)應用型人才為主要目標的特點。在題量上保證中等水平的考生能夠在規(guī)定時
間內(nèi)全部完成技能考核，并有適量的時間進行檢查。
2.計算機專業(yè)大類專業(yè)綜合操作技能考試依據(jù)和范圍
以《計算機專業(yè)大類專業(yè)綜合操作技能考試》考試大綱為依據(jù)，考試范圍不能超出考試大綱。在命題中，既要體現(xiàn)對計算機類所必需的專業(yè)綜合操作技能的考核，又要體現(xiàn)對程序設(shè)計邏輯思維能力與解決實際問題能力的考核。
四、考查內(nèi)容
(一)技能一：程序設(shè)計(C語言)
【考查目標】
1.掌握C語言程序結(jié)構(gòu)。
2.掌握C語言的基本數(shù)據(jù)類型及數(shù)據(jù)運算。
3.掌握基本語句的使用。
4.掌握選擇結(jié)構(gòu)編程。
5.掌握循環(huán)結(jié)構(gòu)編程。
6.掌握數(shù)組存儲與處理批量數(shù)據(jù)。
7.了解模塊化程序設(shè)計思想，學會使用函數(shù)進行簡單編程?！究疾閮?nèi)容】
1 C語言程序的結(jié)構(gòu)
1.1程序的構(gòu)成，main函數(shù)和其他函數(shù)。
1.2頭文件，數(shù)據(jù)說明，程序注釋。
1.3源程序的書寫格式。
2數(shù)據(jù)類型及其運算
2.1 C語言的基本數(shù)據(jù)類型及定義方法。
2.2 C語言運算符的種類、運算優(yōu)先級和結(jié)合性。
2.3不同類型數(shù)據(jù)間的轉(zhuǎn)換與運算。
2.4 C語言表達式類型(賦值表達式，算術(shù)表達式，關(guān)系表達式，邏輯表達式，條件表達式，逗號表達式)和求值規(guī)則。
3基本語句
3.1表達式語句，空語句，復合語句。
3.2輸入輸出函數(shù)的調(diào)用，正確輸入數(shù)據(jù)并正確設(shè)計輸出格
。
4選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
4.1用if語句實現(xiàn)選擇結(jié)構(gòu)。
4.2用switch語句實現(xiàn)多分支選擇結(jié)構(gòu)。
4.3選擇結(jié)構(gòu)的嵌套。
5循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
5.1 for循環(huán)結(jié)構(gòu)。
5.2 while和do-while循環(huán)結(jié)構(gòu)。
5.3 continue語句和break語句。
5.4循環(huán)的嵌套。
6數(shù)組的定義和引用
6.1一維數(shù)組的定義、初始化和數(shù)組元素的引用。
6.2二維數(shù)組的定義、初始化和數(shù)組元素的引用。
6.3字符串與字符數(shù)組。
6.4使用一維數(shù)組解決批量數(shù)據(jù)查找或排序等問題。
7函數(shù)定義與調(diào)用
7.1庫函數(shù)的正確調(diào)用。
7.2用戶自定義函數(shù)的定義、類型與返回值。
7.3函數(shù)的正確調(diào)用、參數(shù)的值傳遞。
7.4函數(shù)的嵌套調(diào)用、遞歸調(diào)用。
7.5局部變量與全局變量。
(二)技能二：數(shù)據(jù)庫(MySQL)
【考查目標】
1.掌握繪制E-R圖的方法。
2.掌握創(chuàng)建配置數(shù)據(jù)庫。
3.掌握創(chuàng)建表、表間聯(lián)系等約束條件的方法。
4.掌握常用的SQL數(shù)據(jù)操縱語言。
【考查內(nèi)容】
1數(shù)據(jù)庫概述
1.1根據(jù)系統(tǒng)需求繪制E-R圖。
2創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和表
2.1創(chuàng)建配置數(shù)據(jù)庫。
2.2使用合適的數(shù)據(jù)類型創(chuàng)建表。
2.3修改表結(jié)構(gòu)。
2.4刪除表和數(shù)據(jù)庫。
3 SQL數(shù)據(jù)操縱語言
3.1數(shù)據(jù)的插入、刪除和修改處理。
3.2簡單查詢、連接查詢。
3.3嵌套子查詢。
3.4對查詢結(jié)果進行排序、計算及分組。
3.5求和、統(tǒng)計、求平均等常用函數(shù)在查詢操作中的應用。
4視圖和索引
4.1創(chuàng)建和查看視圖。
4.2用視圖檢索和修改基本表中數(shù)據(jù)。
4.3創(chuàng)建索引。
(三)技能三：UML建模
【考查目標】
1.掌握用例圖的繪制方法。
2.掌握類圖的繪制方法。
3.掌握順序圖的繪制方法。
【考查內(nèi)容】
1用例圖
1.1參與者、用例的基本概念。
1.2用例描述的格式要求。
1.3繪制用例圖。
2類圖和對象圖
2.1類圖的基本概念。
2.2分析識別類，繪制類圖。
2.3繪制對象圖。
3順序圖
3.1順序圖的組成。
3.2順序圖中的消息類型。
3.3繪制順序圖。
4狀態(tài)圖
4.1狀態(tài)機的含義。
4.2狀態(tài)機圖中的基本標記符。
4.3繪制狀態(tài)圖。
(四)技能四：局域網(wǎng)搭建【考查目標】
1.掌握有線局域網(wǎng)的拓撲結(jié)構(gòu)和基本組成，并學會搭建有線局域網(wǎng)。
2.了解無線局域網(wǎng)的組網(wǎng)模式和基本組成，并學會搭建無線局域網(wǎng)。
【考查內(nèi)容】
1有線局域網(wǎng)
1.1根據(jù)實際應用場景選擇合適的拓撲結(jié)構(gòu)。
1.2根據(jù)實際應用場景選擇合適的交換機、路由器等網(wǎng)絡設(shè)
。
1.3搭建有線局域網(wǎng)。
2無線局域網(wǎng)
2.1根據(jù)實際應用場景選擇合適的無線局域網(wǎng)的組網(wǎng)模式。
2.2配置無線局域網(wǎng)的SSID、安全類型和加密類型。
2.3搭建無線局域網(wǎng)。
(五)技能五：操作系統(tǒng)配置與管理(Windows 10)
【考查目標】
1.掌握Windows 10操作系統(tǒng)下軟件管理。2.掌握Windows 10操作系統(tǒng)下用戶賬戶管理。
3.掌握Windows 10操作系統(tǒng)下硬件設(shè)備管理。4.掌握Windows 10操作系統(tǒng)下常用網(wǎng)絡設(shè)置與應用。
【考查內(nèi)容】
1 Windows 10操作系統(tǒng)下軟件管理
1.1啟動或關(guān)閉Windows功能。
1.2軟件的安裝、升級、卸載管理。
2 Windows 10操作系統(tǒng)下用戶賬戶管理
2.1創(chuàng)建、刪除本地或管理員賬戶。
2.2配置用戶賬戶。
3 Windows 10操作系統(tǒng)下硬件設(shè)備管理
3.1查看系統(tǒng)設(shè)備信息。
3.2硬件設(shè)備驅(qū)動安裝、更新。
4 Windows 10操作系統(tǒng)下常用網(wǎng)絡設(shè)置與應用4.1IP地址、DNS服務器的配置。
4.2文件及設(shè)備的共享配置。
4.3互聯(lián)網(wǎng)的連接、應用及選項配置。
4.4遠程控制的設(shè)置與遠程桌面連接。
4.5 Windows防火墻配置。
(六)技能六：Linux配置與管理(CentOS7)
【考查目標】
1.掌握Linux操作系統(tǒng)的安裝與登錄。
2.熟悉Linux操作系統(tǒng)的基本命令。
3.掌握Linux操作系統(tǒng)的網(wǎng)絡配置和軟件安裝。【考查內(nèi)容】
1 Linux的安裝(CentOS7)
1.1安裝、啟動、關(guān)閉Linux系統(tǒng)。
1.2本地登錄和遠程登錄。
2基礎(chǔ)操作命令
2.1目錄與路徑。
2.2 Linux的基礎(chǔ)命令。
2.3常用文件處理命令。
2.4常用目錄處理命令。
3網(wǎng)絡管理
3.1網(wǎng)卡配置文件、DNS配置文件、主機名配置文件。
3.2網(wǎng)絡配置工具NetworkManager。
4軟件包管理
4.1設(shè)置軟件倉庫。
4.2使用yum安裝軟件。
五、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
(一)考試形式
閉卷、筆試。
(二)試卷滿分及考試時間
專業(yè)綜合操作技能滿分80分?？荚嚂r間50分鐘。
(三)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
(1)技能一約40%
(2)技能二約20%
(3)技能三約10%
(4)技能四約10%
(5)技能五約10%
(6)技能六約10%
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