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2021江西財(cái)經(jīng)大學(xué)專升本《管理學(xué)》考試大綱~考試題型可見

發(fā)布時(shí)間:2021/04/30 16:20:00 來(lái)源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:3706 熱點(diǎn): 2021江西專升本考試大綱 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)專升本

摘要:有報(bào)考江西財(cái)經(jīng)大學(xué)2021年專升本工商管理(VR管理)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的同學(xué),都知道考試大綱了嗎?清楚考試內(nèi)容了嗎?下面就帶各位來(lái)瞧瞧2021江西財(cái)經(jīng)大學(xué)專升本《管理學(xué)》考試大綱。

  有報(bào)考江西財(cái)經(jīng)大學(xué)2021年專升本工商管理(VR管理)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的同學(xué),都知道考試大綱了嗎?清楚考試內(nèi)容了嗎?下面就帶各位來(lái)瞧瞧2021江西財(cái)經(jīng)大學(xué)專升本《管理學(xué)》考試大綱。 

2021江西財(cái)經(jīng)大學(xué)專升本《管理學(xué)》考試大綱~考試題型可見

  一、考試對(duì)象


  本課程考生對(duì)象為管理學(xué)科相關(guān)專業(yè)的專升本考生。

  二、考試方式、考試時(shí)長(zhǎng)及試卷難易程度


  本課程考試方式為閉卷,答卷時(shí)間為120分鐘,試卷卷面為150分;考試內(nèi)容為本大綱所規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)要求,試題難度“易、中、難”三個(gè)層次所占比例為4∶5∶1。

  三、試題具體題型與分值比例


  試題具體題型包括單項(xiàng)選擇題、判斷題、名稱解釋、簡(jiǎn)答題、論述題或案例分析題。各題型分值如下:

 ?。?)單項(xiàng)選擇題:20×3分=60分

 ?。?)判斷題:10×2分=20分

 ?。?)名稱解釋:4×4分=16分

 ?。?)簡(jiǎn)答題:5×6分=30分

 ?。?)論述題或案例分析:1×24分=24分

  四、考核具體內(nèi)容及結(jié)構(gòu)


  (一)管理導(dǎo)論


  主要考核管理的內(nèi)涵、管理的本質(zhì)、管理的基本原理與方法。

  1.識(shí)記

 ?。?)管理的概念;(2)組織的特征、企業(yè)的特征;(3)管理活動(dòng)的基本原理。

  2.理解

 ?。?)管理工作的主要內(nèi)容;(2)管理的基本方法與工具;(3)理性分析與直覺判斷。

  3.應(yīng)用

 ?。?)管理是對(duì)人或?qū)θ说男袨榈墓芾?;?)管理的科學(xué)性與藝術(shù)性;(3)管理的自然屬性和社會(huì)屬性。

 ?。ǘ┕芾砝碚摰臍v史演變


  主要考核古典管理理論與現(xiàn)代管理流派的掌握。

  1.識(shí)記

 ?。?)科學(xué)管理理論;(2)一般管理理論;(3)行政組織理論;(4)當(dāng)代管理理論。

  2.理解

 ?。?)系統(tǒng)與權(quán)變管理理論;(2)西蒙決策理論。

 ?。ㄈQ策


  主要考核決策與決策過程、決策的影響因素與決策的準(zhǔn)則、環(huán)境分析與理性決策、決策的實(shí)施與調(diào)整。

  1.識(shí)記

 ?。?)決策的含義;(2)決策的類型與特征;(3)計(jì)劃的定義與類型;(4)計(jì)劃目標(biāo)及其內(nèi)容。

  2.理解

  (1)決策的過程與影響因素;(2)PEST宏觀環(huán)境分析;(3)頭腦風(fēng)暴法;

 ?。?)德爾菲法;(5)滾動(dòng)計(jì)劃法;(6)目標(biāo)管理(MBO);(7)PDCA循環(huán)。

  3.應(yīng)用

 ?。?)波特的五力分析模型;(2)SWOT分析法;(3)5W2H法;(4)決策樹方法。

 ?。ㄋ模┙M織


  主要考核組織設(shè)計(jì)、人員配備和組織文化的內(nèi)容。

  1.識(shí)記

  (1)組織設(shè)計(jì)的任務(wù);(2)組織結(jié)構(gòu)的定義;(3)人員配備的任務(wù);(4)組織內(nèi)部選聘的優(yōu)缺點(diǎn);(5)外部招聘的途徑;(6)人事考評(píng)的要素;(7)組織文化的含義;(8)組織文化的影響因素。

  2.理解

 ?。?)機(jī)械式組織與有機(jī)式組織;(2)組織結(jié)構(gòu)形式;(3)正式組織與非正式組織;(4)人員培訓(xùn)的方法。

  3.應(yīng)用

 ?。?)管理幅度與管理層級(jí);(2)組織文化的功能與塑造。

 ?。ㄎ澹╊I(lǐng)導(dǎo)


  主要考核領(lǐng)導(dǎo)的一般理論、激勵(lì)理論與溝通的內(nèi)容。

  1.識(shí)記

 ?。?)領(lǐng)導(dǎo)的定義;(2)激勵(lì)的定義;(3)溝通與有效溝通的定義;(4)言語(yǔ)溝通與非言語(yǔ)溝通。

  2.理解

 ?。?)領(lǐng)導(dǎo)三要素;(2)領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)理論;(3)管理方格理論;(4)領(lǐng)導(dǎo)的情景理論;(5)人性假設(shè)及其發(fā)展;(6)雙因素理論;(7)需要層次理論;(8)成就需要理論;(9)公平理論;(10)期望理論;(11)強(qiáng)化理論。

  3.應(yīng)用

 ?。?)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來(lái)源;(2)需要層次理論;(3)雙因素理論;(4)影響有效溝通的因素;(5)溝通的障礙以及溝通障礙的克服。

 ?。┛刂?


  主要考核控制的類型與過程以及控制的方法與技術(shù)的內(nèi)容。

  1.識(shí)記

  (1)控制的內(nèi)涵;(2)控制進(jìn)程的分類;(3)財(cái)務(wù)控制;(4)全面質(zhì)量管理;(5)六西格瑪管理的內(nèi)涵。

  2.理解

 ?。?)控制的基本過程;(2)控制標(biāo)準(zhǔn)的要求。

 ?。ㄆ撸﹦?chuàng)新


  主要考核創(chuàng)新原理與組織創(chuàng)新的內(nèi)容。

  1.識(shí)記

 ?。?)管理創(chuàng)新的內(nèi)涵;(2)理性組織變革的模式。

  2.理解

 ?。?)創(chuàng)新動(dòng)力來(lái)源;(2)組織變革的障礙;(3)打造學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉。

  五、參考書目


  使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材“陳傳明.管理學(xué)[M].北京:高等教育出版社.2019年1月第一版”為教材框架,并參考其他管理學(xué)書籍,考試內(nèi)容原則上不超出考試大綱劃定的范圍。

  以上就是2021江西財(cái)經(jīng)大學(xué)專升本《管理學(xué)》考試大綱全部?jī)?nèi)容,考試重難點(diǎn)、題型、范圍都包括了,大家正對(duì)考試大綱內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),千萬(wàn)不要盲目的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

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