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2024銀川科技學(xué)院專升本招生簡章公布!招生專業(yè)25個

發(fā)布時間:2023/11/20 09:35:00 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:216 熱點: 寧夏專升本 寧夏專升本招生院校 銀川科技學(xué)院專升本

摘要:銀川科技學(xué)院是寧夏專升本招生院校之一,今日銀川科技學(xué)院公布了2024年統(tǒng)招專升本招生簡章,招生專業(yè)有25個,招生對象為寧夏普通本科院校和高職院校中的2024年應(yīng)屆普通高職(??疲┊厴I(yè)生。

  銀川科技學(xué)院是寧夏專升本招生院校之一,今日銀川科技學(xué)院公布了2024年統(tǒng)招專升本招生簡章,招生專業(yè)有25個,招生對象為寧夏普通本科院校和高職院校中的2024年應(yīng)屆普通高職(??疲┊厴I(yè)生。 

2024銀川科技學(xué)院專升本招生簡章

  銀川科技學(xué)院2024年全日制統(tǒng)招??粕究普猩喺?


  招生對象


  寧夏普通本科院校和高職院校中的2024年應(yīng)屆普通高職(??疲┊厴I(yè)生。


  招生專業(yè)


2024銀川科技學(xué)院專升本招生簡章

  注:最終以寧夏教育主管部門公布為準(zhǔn)。

  考試時間


  (一)考試科目

  1.文史、外語、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)類:大學(xué)英語、大學(xué)語文。

  2.理工(不含醫(yī)學(xué))類:大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)。

  各科滿分均為150分,各科考試時間150分鐘。

 ?。ǘ﹫竺翱荚嚂r間

  1.報名:經(jīng)統(tǒng)招入學(xué)的寧夏普通本科院校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)屆普通高職(??疲┊厴I(yè)生,同時符合以下條件,方可登錄寧夏教育考試院官網(wǎng)報考我校2024年普通高等教育專科升本科各專業(yè)(具體報名時間:預(yù)計為2023年12月1日-5日);

  (1)熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有良好的思想品德和政治素質(zhì),考生在校期間無任何不良誠信記錄,沒有受過任何紀(jì)律處分;

 ?。?)區(qū)屬普通本科院校和高等職業(yè)院校中的應(yīng)屆普通高職(??疲┊厴I(yè)生;

 ?。?)擬報考本科專業(yè)要求的專業(yè)基礎(chǔ)課成績合格,且修完普通高職(??疲┙虒W(xué)計劃規(guī)定的課程,學(xué)業(yè)成績優(yōu)良,達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),能夠在錄取當(dāng)年入學(xué)前取得畢業(yè)證書,否則錄取資格無效;

 ?。?)考生在高職(專科)階段所學(xué)專業(yè)與擬報考本科專業(yè)相同或相近。

  2.考試及錄取時間:專升本的考試、閱卷、公布成績、劃定錄取分?jǐn)?shù)線、志愿填報及錄取時間預(yù)計在3月底至4月下旬進(jìn)行,請考生持續(xù)關(guān)注寧夏教育考試院官網(wǎng)和我校招生辦官方微信平臺或小程序。

  學(xué)校簡介

  銀川科技學(xué)院(以下簡稱“學(xué)?!保┣吧硎侵袊V業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院,始建于2005年,2008年正式設(shè)立。2021年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn),轉(zhuǎn)設(shè)更名為“銀川科技學(xué)院”。

  學(xué)校位于寧夏首府銀川市,設(shè)置6個二級學(xué)院,開設(shè)49個本??茖I(yè),初步形成了工、管、藝、文、教等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局,現(xiàn)有本??圃谛W(xué)生兩萬余人。目前,擁有2個自治區(qū)級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、3個自治區(qū)級“十三五”重點建設(shè)專業(yè)(群)、5個自治區(qū)級產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)示范專業(yè)、12個自治區(qū)級一流專業(yè)建設(shè)點、44個自治區(qū)級一流課程建設(shè)點、10個自治區(qū)級一流基層教學(xué)組織建設(shè)點、1個自治區(qū)創(chuàng)新教育試點學(xué)院、2個自治區(qū)級“高校黃大年式教師團(tuán)隊”、1個自治區(qū)級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。學(xué)校以“博學(xué)德清·鼎新致用”為校訓(xùn),采用海外師生互訪、國內(nèi)外大咖來校講座交流等培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交流能力,結(jié)合參加專業(yè)競賽、復(fù)合人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、校企深度融合實踐教學(xué)等方式構(gòu)建多元化的人才培養(yǎng)模式。著力培養(yǎng)能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有國際化視野、扎實專業(yè)基礎(chǔ)、良好人文素養(yǎng)、較強(qiáng)競爭意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

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