視覺傳達設計

培養(yǎng)要求：通過對專業(yè)和理論知識的學習與探索，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維，提高設計原創(chuàng)能力。學習探索民族文化、地方文化和民間文化，并與現(xiàn)代設計思維相結合，使學生掌握傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設計的整合能力。培養(yǎng)學生基礎造型能力、技術操作能力和現(xiàn)代數(shù)字軟件的應用能力，使學生掌握豐富全面的設計手段與技巧。重視學生綜合設計能力的培養(yǎng)，提高學生策劃開發(fā)能力，增強信息分析和整合能力，并掌握設計表達與溝通技巧。

主要課程：標志設計、招貼設計、書籍裝幀設計、包裝設計、廣告設計、多媒體設計、主題設計、快題設計與表達等。

專業(yè)特色：視覺傳達設計專業(yè)執(zhí)行理論基礎與專業(yè)實踐并重的開放性式教學理念，教學與社會實踐緊密相結合，以培養(yǎng)學生解決實際問題的能力，并與多家業(yè)內著名設計公司、工作室，作為教學實習基地，并建立了長期穩(wěn)定的合作關系。將實踐教學同當?shù)氐慕洕a業(yè)相結合，聯(lián)系具體企業(yè)和實際項目，有針對性對具體方案開展設計。引導并鼓勵學生探索地方傳統(tǒng)文化，并將其應用到設計實踐之中。

就業(yè)前景：專業(yè)設計公司、廣告公司、策劃公司及各企事業(yè)單位設計策劃部門。就業(yè)率100%。